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【题目】铁板文蛤是南通的特色佳肴,由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成,在体积相同的条件下,餐馆会尽量选择热容量大的炊具.热容量的定义是:物体的温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量.查阅资料知道:物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关,由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想:

猜想1:物体的质量越大则物体的热容量越大;

猜想2:物质的比热容越大则物体的热容量越大.

同学们先用图甲所示装置,将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中,将水加热至沸腾,用温度计测出水的温度,示数如图乙;将四个金属块同时从水中取出,快速放入四个相同的保温杯中,杯中盛有质量和初温(约20℃)均相同的水,过一段时间后分别测出保温杯内水的末温,收集记录的数据如下表.

1)安装装置时应先固定线夹_______(选填“A”或“B”);图乙温度计示数为_______

2)由表中数据可知:若金属块放出的热量完全被水吸收,则吸收热量最多的是放入了金属________的杯中的水;热容量最大的是_________金属块.

3)分析数据可判断:猜想1、猜想2都是_______的.请选择猜想1或猜想2,说出你对该猜想作出上述判断的理由:______________________

4)请用热容量这个物理量,给比热容下定义:________________

【答案】B 99 错误 猜想1:铁的热容量最大,但是铁的质量不是很大,铁的比热容不是最大 物体的热容量与质量之比

【解析】

第一空.用酒精灯加热时,由于酒精灯的高度是固定的,所以安装装置时应先固定线夹B

第二空.图乙中温度计的分度值是1℃,示数是99℃

第三空.从表中数据可知,放入铁块的烧杯中水的末温最高,为48.1℃

第四空.由于放入铁块的水的末温最高,说明铁块放出的热量最多,即热容量最大的是铁块;

第五空.分析数据可知,质量最大的铅块其热容量不是最大,比热容最大的铝块其热容量不是最大,故猜想1、猜想2都是错误的;

第六空.猜想1:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁块的质量不是最大的,故猜想1错误;猜想2:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁的比热容不是最大的,故猜想2错误;

第七空.物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列生活现象中,说法正确的是

A. 家里鱼缸中的鱼吐出的气泡上升时越来越大

B. 一瓶氧气用掉一半后,质量变为原来一半密度不变

C. 塑料吸盘能贴在光滑的墙上,是因为墙和吸盘之间的分子引力作用

D. 瓶盖起子应用了杠杆知识,使用时是为了省距离

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题

胡克定律

弹力的大小和形变的大小有关系,形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力就随着消失。对于拉伸(或压缩)形变来说,伸长(或缩短)的长度越大,产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上,物体越重,把弹簧拉得越长,弹簧的拉力也越大。物体发生弯曲时产生的形变叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说,弯曲得越厉害,产生的弹力就越大。例如,把弓拉得越满,箭就射得越远;把物体放在支持物上,物体越重,支持物弯曲得越厉害,支持力就越大。

在金属丝的下面挂一个横杆,用力扭这个横杆,金属丝就发生形变,这种形变叫扭转形变。放开手,发生扭转形变的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大,弹力就越大。

定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂,我们经常遇到的是弹簧的拉伸(或压缩)形变。实验表明:弹簧弹力的大小F和弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。写成公式就是Fkx,其中k是比例常数,叫做弹簧的劲度系数,在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸(或压缩)形变,也有上述比例关系。这个规律是英国科学家胡克发现的,叫做胡克定律。

胡克定律有它的适用范围。物体形变过大,超出一定的限度,上述比例关系不再用,这时即使撒去外力,物体也不能完全恢复原状。这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变。

1)弹簧测力计的工作原理遵从_____定律。当用弹簧测力计测物体重力时弹簧的形变主要_____是(选填“拉伸形变”、“弯曲形变”或“扭转形变”)。

2)使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程,是为了避免超过弹簧的_____

3)弹簧的_____在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力,它与受力大小_____(选填“有关”或“无关”),它的单位是_____(选填“N/m”、“N/m2”或“Nm”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲是探究“水的沸腾”实验装置。

1)安装实验器材时,应按照_____(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。

2ABC三种读数方法正确的是_____(填字母代号)。

3)由图乙可知,水的沸点是_____℃.水沸腾过程中不断吸热,温度_____(选填“升高”、“降低”或“保持不变”)。

4)实验器材中纸板的作用:__________

5)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用天平测量体积为30cm3的实心物块的质量,天平右盘中的砝码及游码的示数如图甲,则物块的密度为________g/cm3.将物块浸没在水中,物块受到的浮力为_______N.如图乙所示,把该物块放入盛有另一种液体的烧杯中,液体对杯底的压强将______;物块恰好处于悬浮状态,则液体的密度为_______g/cm3.(g10N/kg

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法中正确的是

A. 电流表A1的示数变大,电压表V的示数变小

B. 电流表A2的示数变小,电压表V的示数变大

C. 电压表V与电流表A2的示数之比变大

D. 电流表A2A1的示数之差变大

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【题目】如图所示,在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中,某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上,并保持它与软铁块P的距离不变。

1)以下是他的部分实验步骤:

①断开开关S,按图组装实验电路,将滑动变阻器的滑片置于最_______(选填“左”或“右”)端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中;

②闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,读出电流表的示数I和电子测力计的示数F,并将IF的数据记录在表格中;

③仿照步骤②再进行两次实验。

实验次数

1

2

3

I/A

0.34

0.40

0.44

F0/N

0.9

0.9

0.9

F/N

0.84

0.82

0.81

2)由表中数据可以得出的实验结论是:对于同一电磁铁,______________.

3)闭合开关S后,电磁铁下端的磁极为________________(选填“N”或“S”)极。

4)本实验中,滑动变阻器除了保护电路的作用外,还起到___________的作用。

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【题目】一辆质量2t的汽车,在平直公路上以额定功率80kW从静止开始运动,经l5s运动200m恰好达到最大速度,接着匀速运动25s关闭发动机,滑行100m停下。其v-t图像如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍,求:

(1)整个过程中发动机做的功;

(2)汽车的最大速度ν最大

(3)全程中汽车的平均速度ν。

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【题目】某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”.同学们使用一根表面光滑的实心铝棒,一只手捏住铝棒的中间部位,另一只手的拇指和食指粘少许松香粉,在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦,可以听见铝棒发出声音,而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的,为了探究铝棒发声频率的影响因素,该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究.实验前同学们提出了以下猜想:

猜想A:铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关

猜想B:铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关

猜想C:铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关

为了验证猜想A,同学们选择4根铝棒,每次均捏住铝棒的中间部位,由手捏部位向外端摩擦,实验所得的数据记录于下面的表格中,在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz以内)的测量值可以认为是相等的.

实心铝棒

铝棒长度L/×10﹣2m

横截面积S/×10﹣5m2

频率f/Hz

1

71

2.9

3500

2

78

2.9

3146

3

71

5.2

3530

4

78

11.7

3134

(1)分析表格中数据,可知铝棒的发声频率与横截面积是 的.(选填“有关”或“无关”)

(2)为了验证猜想B,同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒,实验所得的数据记录于下面的表格中,同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系,他们利用图象法处理数据,画出了频率f与长度的倒数的关系如图所示,分析可知发生频率f与铝棒的长度L的关系是

实心铝棒

铝棒长度L/×10﹣2m

频率f/Hz

铝棒长度倒数1/L(m﹣1

1

50

5000

2

2

71

3500

1.4

3

78

3146

1.28

4

91

2700

1.1

5

105

2375

0.95

(3)同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系,在实验过程中,有同学们将发声的铝棒一端插入水中,可以看到 现象,有同学用手迅速握住正在发声的铝棒,可以听见声音很快衰减,原因是

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