【题目】关于如图所示的电和磁的实验,下列描述中正确的是
A. 甲图实验演示的是电流的磁效应
B. 乙图实验演示的是电动机的工作原理
C. 丙图实验演示的是磁场对电流的作用,直流电动机是依据此原理制成的
D. 丁图实验演示当铁棒靠近条形磁铁时被吸引,说明铁棒原来就有磁性
【答案】AC
【解析】
根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断:
(1)发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电;电动机原理图描述了电源给线圈供电;
(2)电磁感应现象装置图没有电池;磁场对电流的作用装置图有电池
A、该装置是奥斯特实验,是用来研究通电导线周围是否有磁场的实验装置,演示的是电流的磁效应,故A正确;
B、该装置线圈切割磁感线运动产生电流,故是发电机,故B错误;
C、该实验装置有电源,即通电后,磁场中的导体会受力转动,即通电导线在磁场中受力的作用,直流电动机是依据此原理制成的,故C正确;
D、磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,如果铁棒没有磁性也会吸引,故D错误。
故选:AC。
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【题目】家用电器中如洗衣机、电冰箱等用电器的电源插头有三个金属片,如图甲所示中的箭头所指的较长的金属片应该与________相连,对应插座的孔与________线相连.如图乙所示是漏电保护器,现在的家庭电路里都装有这种安全装置,当站在地上的人不小心接触了装有这种装置的电路的________线时,它就会迅速切断电路,对人身起到保护作用.
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【题目】如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为20Ω。闭合开关S,断开开关S1,电压表示数为2V。闭合开关S、S1,电压表示数为3V。求:
(1)电源两端的电压U;
(2)电阻R2的阻值。
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【题目】小桦按如图所示的电路探究通过电阻的电流跟该电阻的关系。在实验过程中,她保持电源电压不变,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得的相应的电流值,如下表所示。
实验次数 | A、B间电阻值R/Ω | I/A |
1 | 5 | 0.80 |
2 | 10 | 0.60 |
3 | 15 | 0.48 |
4 | 20 | 0.40 |
5 | 25 | 0.34 |
6 | 30 | 0.30 |
(1)小桦分析表中数据发现总结不出电流跟电阻成反比的关系,其原因是:_______。
(2)请你针对实验过程中存在的问题,写出改进措施:______________。
(3)利用如图所示的实验电路还可以进行的探究实验有:__________。(写出一个即可)
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【题目】在电磁实验中很多时候用到各种小圆柱体。现有形状相同的①小铝棒、②小铁棒和③小木棒,在做研究通电螺线管实验时,插入______(选填“①”“②”或“③”)可使磁性增强;在利用如图所示装置,研究磁场对通电导体的作用时,金属导轨上的应该放置的是_____(选填“①”“②”或“③”),实验效果最好。
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【题目】如图甲是某家用电暖器,如图乙为其简化的电路原理图,已知电阻R1=60.5Ω,R2=88Ω,部分参数见下表。在电暖器跌倒时,跌倒开关S自动断开,切断电源,保证安全。
额定电压 | 220V |
操作方式 | 手动 |
(1)通过开关通断,该电暖气可以实现多少个功率档位?请画出电路图。
(2)计算出电暖器消耗电功率最小档位时,电路电流值。
(3)计算出电暖器在高温档时,电路消耗的总功率
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【题目】在如图所示电路,电源电压保持不变,电路出现了一处故障,故障可能发生在R1、R2处。开关闭合前后,三个电表示数都没有变化,则电路中的故障是( )
A. R1短路 B. R1断路 C. R2短路 D. R2断路
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【题目】实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计A和B,烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝R1 和R2(R1 >R2)。小亮将它们与滑动变阻器、学生电源、开关、以及导线连接组成如图所示的电路,探究“电流通过电阻产生的热量跟什么因素有关。”
(1)小亮探究的是当_____和通电时间一定时,电流产生的热量跟_____的关系。
(2)请你利用所学知识判断:闭合开关S,通电一段时间后,_____温度计(选填“A”或“B”)的温度升高较多。请你说明理由____。
(3)请你列举一个与此实验现象相关的生活实例________ 。
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