【题目】探究“小孔成像”。
器材:大小略有差异的硬纸盒2只,薄白纸一小块,胶水,剪刀,缝衣针。
制作方法:将两纸盒套在一起,如图所示,将外面纸盒A的底部粘牢,中心用针扎一小孔(直径约1mm),纸盒B底部剪去,用半透明的薄白纸贴牢,作为成像光屏。
使用:将小孔对着光源,眼睛在B盒右端观察薄纸屏,不断调节B盒在A盒中的位置,可在光屏上观察到景物清晰的像。实验后回答问题:
(1)小孔成像的原理是________,小孔成的是________的像。(填“正立”或“倒立”)
(2)拉动B盒,使光屏与小孔的距离增大,屏上所成的像将________。
(3)若用针扎两个小孔,你可以观察到________个像。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%.根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( )
A. 9t B. 9kg C. 9g D. 9mg
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,杨华在桌面上放一张白纸作屏,把一片中心戳有小孔的硬纸片放在白炽灯和光屏之间,并固定在支架上。让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的________状的光斑,这是________现象,这是由于________产生的,向上移动小孔,像的大小将变________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,闭合开关,改变R1阻值,在表中记下几组电流表、电压表的读数。图已作出R2的U-I图线。
电流/A | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
电压/V | 2.5 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
(1)求R2的阻值。
(2)根据上表数据在图2中描点并连线。
(3)电流表示数为0.2A时,电压UDE=、电压UEF=。
(4)电流表示数为0.4A时,电压UDF=,求50s内R1、R2消耗的总电能。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置.其中A是底面积为50cm2的实心均匀圆柱形物体.用弹簧测力计提着物体A,使其缓慢浸入水中(水未溢出),得到F与h的关系图像如图中实线所示.
(1)完全浸没时,A受到水的浮力;
(2)A圆柱形物体的高;
(3)A圆柱形的密度;
(4)小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图中虚线所示图像,则该液体密度.
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