【题目】图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图.
(1)实验中,他们应该选择规格______的两个小灯泡来进行实验(填“相同”或“不相同”);
(2)开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,如图乙所示,其原因是_____(选填“A”或“B”);
A.电流表没调零 B.电流表正负接线柱接反了
(3)他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为图丙所示,则通过L1的电流为_____A;
(4)实验中,我们都要进行多次测量。以下实验中,与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是______;
A.探究电流与电压的关系 B.探究杠杆的平衡条件 C.刻度尺测物体的长度
(5)根据实验数据,他们得出了实验结论:并联电路中,______。
【答案】不相同 A 0.96A C 干路电流等于各支路电流之和
【解析】
根据题中“图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图”可知,本题考查实验探究并联电路的电流规律,考查归纳法的运用、电流表读数及实验结论并联电路电流的规律。体现了对过程和方法的考查。
(1)实验中,为得出普遍性的结论,他们应该选择规格不相同的两个小灯泡来进行实验;
(2)开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,电流表没调零,故选A;
(3)他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为图丙所示,根据并联电路的规律,干路电流大于支路电流,故A表选用大量程,分度值为0.1A,示数为1.2A;
电流表A2选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.24A,则通过L1的电流为1.2A﹣0.24A=0.96A;
(4)实验中,我们都要进行多次测量,是为了得出普遍性的结论;
A.探究电流与电压的关系,进行多次测量是为了得出普遍性的结论;
B.探究杠杆的平衡条件,进行多次测量是为了得出普遍性的结论;
C.刻度尺测物体的长度,进行多次测量是为了取平均值减小误差,选C符合题意。
(5)根据所测实验数据,得出了如下的实验结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;
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【题目】水平台面上有两个同规格烧杯,分别盛有甲、乙两种液体将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中静止时如图所示,甲、乙液面刚好相平此时,设A物体受到的浮力为F浮A甲液体对烧杯底部的压强为p甲;B物体受到的浮力为F浮B,乙液体对烧杯底部的压强为p乙,则
A.F浮A=F浮B, p甲>p乙B.F浮A=F浮B, p甲<p乙
C.F浮A <F浮B, p甲>p乙D.F浮A<F浮B, p甲<p乙
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【题目】几个同学对图中所示的现象进行了讨论,其中说法正确的是
A.图甲,点燃酒精灯,上方的纸风车会转动起来,是由于火焰上方空气的密度变大了
B.图乙,用力捏装满水的椭圆形厚玻璃瓶,使其容积变小,导致细管中的水面升高
C.图丙,给门轴上的合页加润滑剂,可以增大摩擦
D.图丁,能将饮料吸到嘴里,是因为他利用了连通器的特点
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【题目】质量为3 kg的物体被10 N的水平压力压在竖直的墙上不动,如图所示,则此时物体对墙壁的压力是______ N;若将水平压力减为8 N时,物体刚沿墙壁匀速下滑,则此时物体受到的摩擦力是______ N,方向_________。
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【题目】工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离,F1、F2始终沿竖直方向。图甲中x,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s。不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是( )
A.甲乙两种方式都省力
B.甲方式F1由150N逐渐变大
C.乙方式机械效率约为
D.乙方式F2的功率为36W
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【题目】如图所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中做成“哨子”.吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞.推拉活塞主要是为了改变乐音的( )
A.音调B.响度C.音色D.速度
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【题目】在探究凸透镜成规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像,下列说法正确的是( )
A.凸透镜的焦距可能是8cm
B.图中凸透镜成像的特点应用在了照相机上
C.保持透镜和光屏位置不同,移动蜡烛,烛焰仍可在光屏上成清晰的像
D.保持蜡烛和光屏位置不动,移动凸透镜,光屏上能成放大清晰的烛焰像
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【题目】如图所示,小红改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动,则下列说法正确的是( )
A.声音只能在空气中传播
B.实验说明音色与声源振动的幅度有关
C.实验说明响度跟声源振动的幅度有关
D.这个实验探究的是音调与频率之间的关系
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【题目】如图所示,竖直墙面OP和水平地面OQ均光滑,a、b两小球所受的重力相等,相互之间还存在大小与距离平方成反比的斥力作用,方向沿a、b连线。现通过光滑竖直挡板挡住b球,使a、b静止在如图所示的位置。若将挡板稍微向左水平移动一小段距离,当a、b重新处于静止状态时( )
A.a对b的作用力增大
B.a对b的作用力减小
C.OQ面板对b的支持力不变
D.OQ面板对b的支持力增大
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