【题目】关于误差与错误,下列说法正确的是( )
A. 误差只能减小,不能避免
B. 认真进行测量,正确使用测量工具,可以避免误差
C. 使用精密仪器可以避免误差
D. 误差就是测量中不慎产生的错误
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】按题目要求作图:
(1)物体保持静止,画出它受到的重力G和拉力F的示意图.(2)电流表示数为0.2A,请标出通电螺线管的N极和B点的电流方向.
(3)将一矩形玻璃砖从中间斜切后,向左右沿水平直线拉开一小段距离,如图所示.一条光线从左侧面垂直射入,画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图(保留作图痕迹).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)如图甲所示,让小车从斜面上相同的高度由静止开始下滑,碰到同一位置的相同木块上.该实验探究的是____(小车/木块)的动能大小与其____的关系,实验时物体动能的大小是通过____来反映的.
(2)为了探究动能的大小与物体速度的关系,小明设计了如图乙所示的实验.让同一小车,从倾斜程度不同斜面上的A点由静止滑下,撞击B点的木块,控制AB距离相同,该实验的物体速度是指小车与木块碰撞____(前小车/后小车/前木块/后木块)的速度,他是通过改变斜面____(长度/倾斜程度 )来改变速度大小的.老师肯定了小明爱动脑筋的习惯,但指出这种设计通过推动木块移动的距离大并不能说明其动能大,原因是____.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是:( )
A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力
B. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
C. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力
D. 桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在水深1m的湖面上空,一只画眉鸟停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌;在水中有一条红色的小鲤鱼悠然的游动.静观湖面,“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体,好一幅如诗如画的美景!关于上述情景,下列阐述错误的是( )
A.水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的﹣个虚像
B.站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1m
C.水中的“画眉鸟”距离水面1m
D.我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【2016·十堰卷】下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是( )
A.冬天用热水袋暖手
B.病人发烧时用冷毛巾在头部降温
C.汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度升高
D.冬天喝年奶前把牛奶放在热水中烫一烫
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