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    17．课上老师的声音是由于声带的振动产生的，是通过空气传入考生的耳朵的．

    分析 声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播．

    解答 解：老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它是通过空气传入我们耳中的；
    故答案为：振动；空气．

    点评 解决此类问题要结合声音产生和传播条件进行解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．风力发电机是将风能转化为电能的设备，一风力发电机组预计年发电量为2.5×108kW•h，相当于完全燃烧3×107kg的煤放出的能量（煤的热值为3.0×107J/kg，1kW•h=3.6×106J）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列几种估测最符合实际情况的是（　　）
    A．人步行的速度约为5m/s
    B．为了保证工作和学习，声音不能超过90dB
    C．普通课桌的高度约为50cm
    D．人体感觉最舒适的温度约为37oC

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．如图所示实验，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，过一会可看到塞子被冲了出去，本实验的过程跟下列内燃机的四个冲程的C图（填序号）一样，该冲程将内能转化为机械能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可以听到钢尺振动发出的声音．改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能过听出声音的音调（选填“响度”“音调”“音色”）发生了变化．小白兔能分辨出叫门的不是外婆而是大灰狼，是根据音色来判断的．（选填“响度”“音调”“音色”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图所示．
    （1）连接实物时，开关应当断开，滑片P应移动最右端（选填“左”或“右”）；
    （2）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是滑动电阻器接到最下面的两个接线柱上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．某洗衣机在10min内产生了1.6×105J的机械能、0.2×105J的内能，则洗衣机内消耗的电能为1.8×105J，洗衣机的能量转化为效率为η=88.9%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图是小明测盐水密度的几个主要步骤，正确的操作顺序是（填字母代号）BCA，根据图中数据计算可得：盐水的密度是1.125g/cm3

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的相对性的生动描述，其中“舟行”是以河岸 为参照物．

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