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8.结合生活实际,给下列数据填上合适的单位:一枚壹元硬币的厚度约为2mm;中学生正常步行的速度为1.4m/s;教室冬天的温度约为10℃;一辆小汽车在高速公路上的正常速度约100km/h.

分析 首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解,结合对生活实际的认识,填入符合生活实际的答案.

解答 解:一枚壹元硬币的厚度约为2mm;
人步行的速度一般在1.1m/s左右,故填m/s符合实际;
教室冬天的温度约为10℃;
小汽车在高速公路上的正常速度约100km/h;
故答案为:mm;m/s;℃;km/h.

点评 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,填入符合实际的单位即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.用不锈钢水壶在天然气灶上烧水,如图所示,在此过程中(  )
A.是通过做功的方式改变水的内能
B.水的温度越高,水分子无规则运动越剧烈,内能越大
C.不锈钢的比热容比水小,不锈钢的吸热能力比水强
D.天然气燃烧越充分,热值越大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列现象中,属于折射现象的是(  )
A.对着平面镜子练口型B.看到小鸟在平静水中飞翔
C.看到水杯子里的铅笔变弯了D.太阳光下人的身影

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.一只灯的额定电压是3Ⅴ,其电阻是10Ω,如果把它接在4.5Ⅴ的电源上,要使它正常工作,则需要串联一个5Ω的电阻器.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.三楼安静的教室中,中午有同学趴在桌子上午休,有可能会听到楼下和窗外的许多声音,下列有关声现象的说法中正确的是(  )
A.窗外有人说话,有广播,有鸟叫,有吉他演奏,这些可以通过声音的音调进行区分
B.听到的二楼的声音是通过固体传播而来的
C.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
D.楼外的声音是超声波

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.根据图片回答问题:

(1)实验中逐渐向外抽气,听到的声音越来越小,说明声音的传播需要介质;
(2)雾凇的物态变化是凝华,此过程需要放热(填“吸热”或“放热”);
(3)根据此现象的原理可以制成照相机;
(4)根据此图中物品的位置摆放,所成像的性质是倒立放大(填“放大”或“缩小”)实像(填“虚”或“实”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.“重力电灯”是一种依靠重力做功产生电能的环保型电源.如图,在使用过程中,首先由人将沙袋举高,使人的生物能转化为沙袋的机械能,然后沙袋通过减速器匀速下落带动发电机发电,点亮灯泡.
(1)“重力电灯”灯泡的额定功率为1W,额定电压为2V,则该灯泡正常工作时电流为0.5A,它工作10h消耗0.01度的电能.
(2)将一个重为400N的沙袋举高1.8m后从静止开始释放至落地,重力做功720J.调节减速器,让沙袋匀速下落,且沙袋下落过程中重力势能减小量的80%转化为灯泡的电能,此时发电机的输出电压恰为灯泡的额定电压,则一次举高沙袋能让额定功率为1W灯泡正常发光576s,此时沙袋通过减速器匀速下落的速度为3.125×10-3m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.拔河比赛时大家都尽量选穿新运动鞋,小明猜想这是由于鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关.于是他找来了两只同品牌同规格的运动鞋进行探究(一只鞋鞋底花纹没有磨损,另一只鞋底花纹磨损较大).

实验步骤如下:
(1)小明测出新鞋的重力如表格1所示,按照上图所示用弹簧测力计沿方向拉着鞋子在桌面上做运动,读出了弹簧测力计的示数并填入表中.
表格1
序号种类重力/N拉力/N
1新鞋5.72.3
2旧鞋5.41.7
(2)将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验,测出了重力和拉力填在表格1中.由此得出结论:鞋底花纹越深,与地面摩擦力越大.小红认为他的做法不妥,不妥之处是没有控制对接触面的压力大小相同.
表格2
序号种类重力/N拉力/N
3旧鞋插在新鞋中11.14.5
4新鞋插在旧鞋中11.13.5
(3)为了得出正确的结论,小明采纳了小红的意见,将两个鞋子插在对方中进行实验,得出的数据如表格2所示:
①对比序号的两组实验数据可知,摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关.
②对比序号的两组实验数据可知,摩擦力的大小与压力有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示的四种工具在使用过程中,属于省力杠杆的是(  )
A.B.C.D.

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