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    5．电功率是表示电流做功快慢的物理量；某用电器工作时的实际功率为10W，10W的意义是电流通过该用电器每秒做功10J．

    分析 在物理学中，用电功率来表示电流做功的快慢，即电流单位时间内所做的功．

    解答 解：
    电功率是表示电流做功快慢的物理量；
    某用电器工作时的实际功率为10W，10W的意义是电流通过该用电器每秒做功10J．
    故答案为：快慢；10J．

    点评 本题主要考查学生电功率的物理意义、单位的认识和了解，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    A．像全部消失B．像只剩上半部分
    C．像只剩下半部分D．仍有完整的像，但比原来的暗

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    16．下列有关热和能的说法中正确的是（　　）
    A．物体放出热量，温度一定降低
    B．晶体熔化过程中，温度不变，内能一定增加
    C．物体的内能越多，放出的热量一定越多
    D．物体的内能增加，一定要吸收热量

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    13．小明猜想：动能的大小可能与物体的质量和速度有关．因此，他设计了如下两种实验方案：
    A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）；
    B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）．

    （1）A方案是为了探究小车（选填“小车”、“木块”）的动能大小与速度关系．实验中若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块做的功越多．
    （2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系，小华则认为该方案不合理，理由是没有控制速度相同．
    （3）小明又把小车放在同一斜面的同一高度，然后让小车由静止下滑至毛巾和玻璃水平面，最终静止，如丙图所示．那么小车在水平面上克服摩擦力做功情况（上方小车克服摩擦力做功W1，下方小车克服摩擦力做功W2）为W1等于（选填“大于”、“等于”、“小于”）W2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．在如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（　　）
    A．
    筷子在水中弯折    		B．
    湖光掠影
    C．
    手的影    		D．
    大象在水中的倒影

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    10．完成下列光路图

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．在如图所示电路中，电阻R2的阻值为15欧，当电键S闭合时，A1表的读数为0.1安，A2表的读数为0.3安．求：
    （1）电源电压U．
    （2）此时变阻器R1接入电路的电阻．
    （3）如果两电流表选择的量程都为0-0.6安，为了确保电流表的安全，变阻器R1接入电路的最小电阻为多少欧．

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    15．2016年5月4日上午，河南省郑州市鹿邑县举办了庆“五一”，迎“五四”，沿“五河”全民健身长跑比赛，该比赛意在提高人民的身体素质，营造全民健身的浓厚氛围．若在此次长跑比赛中，某运动员消耗了6.6×106J的能量，则这些能量相当于完全燃烧了0.22kg的焦炭．焦炭在燃烧时，将自身的化学能转化成了内能．（焦炭的热值为3.0×107J/kg）

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