科目：初中物理 来源： 题型：
在“组成串联电路和并联电路”的实验中
(1)连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是( )
A．按照电路图连
接电路的过程中，开关应该是断开的
B．每处接线都必须接牢
C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极
D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
(2)在串联电路中开关的作用是_______________________________________________。
(3)在并联电路中支路开关的作用是________________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后，同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题：
(1)如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。
(2)在导线连接完成后，闭合开关前还应_______________________________。
(3)闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显的示数。则发生故障的原因可能是______________________________________________________。
(4)排除故障后，同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5 Ω的电阻改换成阻值为10 Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么，
①电压表示数会怎样变化：___________________________________________________。
②请你指出他在操作中的错误：_______________________________________________。
(5)分析表中实验数据，请你总结出电流与电阻的关系：______________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
把标有“8 V 4 W”和“12 V 8 W”的两盏电灯L1和L2串联后接在某电路中，为了保证两灯长时间都不烧坏，电路两端所加电压的最大值是______V。若将这两盏灯并联使用，也保证两灯长时间都不烧坏，在电路两端所加最大电压下，通过L2的电流是______A。
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如图所示为一款有高、低温两挡的蒸汽电熨斗电路原理图，R1、R2为电热丝，其中R2＝242 Ω。工作时，水升温并汽化成水蒸气，从而熨烫衣服。
(1)电热丝是利用电流的________效应工作的。分析电路图，闭合S1，当S2________时，电熨斗处于高温挡。
(2)电熨斗处于低温挡时，正常工作功率为1 100 W，求：通过电路的电流是多大？R1的电阻是多大？通电3 min产生的热量是多少？
(3)若将该款电熨斗进行改造，使其正常工作时
高温挡功率为1 000 W，要求只改变其中一个电热丝的阻值，请你通过分析和计算，求出该电热丝改变后的阻值应为多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示．为了使道路交通更加通畅，宿迁市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3 m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是
A．保护车辆行驶安全B．减小车辆噪声污染
C．增加高架道路美观
D．阻止车辆废气外
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关于光的反射，下列说法正确的是
A．当入射光线与镜面的夹角是20°时，反射角也是20°
B．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线
C．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
D．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律
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如图16为探究“磁生电”的实验装置。
（1）闭合开关，让悬着的导体AB （选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”）运动时，电流表会发生偏转。
（2）若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是 。
（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。
装置改进： ；操作改进： 。
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啊”，手感觉叫喉部振动幅度小，再大声“啊…”时手感觉喉部振动幅度大，这说明了 。