科目:初中物理 来源: 题型:
如图6-4-23所示,一名同学在做俯卧撑,如果把人的躯体看做一个杠杆,则它是一个________(填“省力”或“费力”)杠杆,该杠杆的支点是______(填图中字母).
图6-4-23
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将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图4-1-11所示的惊奇现象.这是由于气球摩擦后____________,会__________不带电的头发.
图4-1-11
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实验台上有如下实验器材:一个带支架的杠杆(两端带有可调动的螺母)、一个量程为0~5N的弹簧测力计、一个符合实验要求的刻度尺、七个质量均为100g的钩码和两段细绳。请利用上述实验器材设计一个实验, 证明:如果动力跟动力臂的乘积等于阻力跟阻力臂的乘积,则杠杆平衡。写出主要实验步骤,画出记录实验数据的表格。
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如图4-2-10所示,在探究串联电路中电压的规律时,小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3 V,Ubc=3 V,Uac=6 V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,分析数据,得出结论
B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
C.改变电源电压,再测出几组电压值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
图4-2-10
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如图4-2-17所示的是插入式电阻箱的结构示意图,它的最大电阻值是________Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是______Ω.
图4-2-17
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小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是:
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.
c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图4-2-20的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:
图4-2-20
实验 | |||
次数 | 加入食 | ||
盐量 | 两金属片AB间 | ||
距离/cm | 灯泡 | ||
亮度 | |||
1 | 勺 | 2 | 微亮 |
2 | 勺 | 2 | 较亮 |
3 | 勺 | 1 | 较亮 |
4 | 勺 | 1 | 很亮 |
(1)比较实验次数1和2可验证猜想__________(填“a” 、“b”或“c”).
(2)这个实验用到了控制变量法,我们所学的实验中,很多也用到了控制变量法,请举一例:________________________________________.
(3)在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为________(填“可行”或“不可行”),理由是____________________________________________________.
(4)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证.
①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化.
②你怎样对该实验结果进行分析判断?
(5)请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与__________________________有关.
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刘星和李明为了探究串联电阻的总阻值与各串联的电阻的阻值之间的关系,他们利用两个定值电阻(R1=5 Ω,R2=10 Ω)及电源等器材设计了如图4-3-22甲所示的电路图.
(1)根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整.
(2)闭合开关后发现电流表有示数,而电压表无示数,则出现该现象的原因可能是:
①________________________________________________________________________.
②________________________________________________________________________.
(3)下表是故障排除后的实验记录,通过分析实验数据,得到的结论是:________________________________________________________________________
____________________________________________.
次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1.5 | 2.4 | 3 |
I/A | 0.1 | 0.16 | 0.2 |
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图4-5-10为一条刚装好的民用照明电路,在未装保险丝之前,先将规格为“220 V 40 W”的白炽灯L0接在火线上要装保险丝的两个接线柱上,当只闭合S1时,L0和L1都呈暗红色;当只闭合S2时,L0正常发光;当只闭合S3时,L0不亮.下列判断正确的是( )
A.L1所在支路短路 B.L2所在支路短路
C.L3所在支路短路 D.L2所在支路开路
图4-5-10
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