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    由于电压和电阻两者都可能影响电流的大小，用实验研究它们的关系时，可以先保持电压不变，研究电流和电阻的关系；然后再保持电阻不变，研究电流和电压的关系．这种方法叫“控制变量法”．在以下问题的研究中应用到“控制变量法”的是（　　）
    a 滑动摩擦力跟哪些物理量有关；
    b 蒸发快慢与哪些因素有关；
    c 牛顿在伽利略等人研究成果的基础上总结出牛顿第一运动定律；
    d 压力的作用效果与哪些因素有关．
    分析：物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法；它是科学探究中的重要思想方法，控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一．根据控制变量法分析答题．
    解答：解：a 滑动摩擦力跟哪些物理量有关，应用了控制变量法；
    b 蒸发快慢与哪些因素有关，应用了控制变量法；
    c 牛顿在伽利略等人研究成果的基础上总结出牛顿第一运动定律，应用了推理法；
    d 压力的作用效果与哪些因素有关，应用了控制变量法．
    故选C．
    点评：知道什么是控制变量法，熟练应用控制变量法即可正确解题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    19、由于电压和电阻两者都可能影响电流的大小，用实验研究它们的关系时，可以先保持电压不变，探究电流和电阻的关系；然后保持电阻不变，探究电流和电压的关系，最后总结出了欧姆定律．这种研究问题的方法叫“控制变量法”．在以下问题的研究中：
    ①滑动摩擦力大小跟哪些物理量有关；
    ②牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一定律；
    ③电流产生的热量与哪些因素有关；
    ④研究磁场，引入磁感线．
    其中，应用“控制变量法”进行研究的是
    ①③
    （填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2003?重庆）由于电压和电阻两者都可能影响电流的大小，用实验研究它们的关系时，可以先保持电压不变，探究电流和电阻的关系；然后保持电阻不变，探究电流和电压的关系，最后总结得出了欧姆定律，这种研究问题的方法叫“控制变量法”．在以下问题的研究中：
    （1）滑动摩擦力大小跟哪些物理量有关
    （2）牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一定律
    （3）电流产生的热量与哪些因素有关
    （4）研究磁场时，引入磁感线
    应用“控制变量法”进行研究的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年甘肃省平凉四中八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    由于电压和电阻两者都可能影响电流的大小，用实验研究它们的关系时，可以先保持电压不变，探究电流和电阻的关系；然后保持电阻不变，探究电流和电压的关系，最后总结出了欧姆定律．这种研究问题的方法叫“控制变量法”．在以下问题的研究中：
    ①滑动摩擦力大小跟哪些物理量有关；
    ②牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一定律；
    ③电流产生的热量与哪些因素有关；
    ④研究磁场，引入磁感线．
    其中，应用“控制变量法”进行研究的是    （填序号）．

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    科目：初中物理 来源：2003年重庆市中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    由于电压和电阻两者都可能影响电流的大小，用实验研究它们的关系时，可以先保持电压不变，探究电流和电阻的关系；然后保持电阻不变，探究电流和电压的关系，最后总结得出了欧姆定律，这种研究问题的方法叫“控制变量法”．在以下问题的研究中：
    （1）滑动摩擦力大小跟哪些物理量有关
    （2）牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一定律
    （3）电流产生的热量与哪些因素有关
    （4）研究磁场时，引入磁感线
    应用“控制变量法”进行研究的是（ ）
    A．（1）（3）
    B．（1）（2）
    C．（2）（4）
    D．（3）（4）

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