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10.汽车发动机常用水来做冷却剂,这是因为水的比热容较大,生活中常用天然气作燃料除了天然气燃烧后环境的污染较小外,还因为天然气的热值高.

分析 (1)水的比热容大,说明相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.
(2)天然气的热值高,完全燃烧相同质量的天然气和液化气,天然气燃烧放热多.

解答 解:水的比热容最大,和其它物质比较,降低相同温度吸收热量多,所以汽车散热器常用水作为冷却剂;散热时,在发动机和水之间发生了热传递,改变了发动机的内能,是通过热传递的方式改变的.
生活中常用天然气作燃料除了天然气燃烧后环境的污染较小外,还因为天然气的热值高.
故答案为:比热容;热值高.

点评 本题考查了学生对燃料热值概念的了解与掌握,要知道单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值;水的比热容大的特点在生活中的应用,改变内能的方法的了解和掌握,考查学生灵活运用知识的能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,为研究“滑动摩擦力的影响因素”的实验装置,木块A重10N,每个钩码的质量为500g,小明同学用弹簧测力计先使木块在水平桌面上匀速直线运动,记下一组实验数据;然后在木块上逐渐增加砝码,仍使木块在水平桌面上匀速直线运动,得到两组实验数据并全部记录在下表中.
实验次数砝码质量压力(N)测力计示数(N)摩擦力(N)
10102.0 
2500153.0 
31000204.0
(1)完成表格中的空白处.
(2)根据上述实验,并分析表中数据,可得到的初步结论是:接触面粗糙程度一定时,压力越大摩擦力越大.
(3)为了验证滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系,实验还需要增加的器材是:棉布、毛巾.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.图示为国际空间站上宇航员通过悬浮水珠成像的情景,图中水珠相当于凸透镜,相同的光学仪器有照相机(写出一种即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图是滑动变阻器的结构示意图.若将A、D接入电路中,滑片P向A端移动时,接入电路中的电阻减小;将A和C接入电路,也能达到改变电阻大小的效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.学习了功的知识后,小章和小萍同学就“人们为什么要使用简单机械”进行了讨论.她们想:使用机械有时可以省力,有时能够省距离,那么使用机械可不可以省功呢?带着这个问题,她们去问老师,老师却给她们提供了一根细线、一段绳子、刻度尺及动滑轮、铁块、铁架台各一只,要她们自己去验证,以下是她们的探究过程,请帮助她们完成下面的填空.
(1)他们发现老师少给了她们一样器材,并再问老师要了来,这件器材是弹簧测力计.
(2)她们用细线系住铁块,并用向老师要来的器材测出铁块的重力.
(3)用手直接将铁块竖直向上匀速提升20cm,这次对铁块所做的功是W1
(4)再利用动滑轮将这个铁块也竖直向上匀速提升20cm,测出这时绳子自由端的拉力是1.5N.那么这次拉力所做的功W2=0.6J.
(5)经过比较,她们发现W2>W1,请你和她们一起分析造成W2>W1的一种可能的原因是必须克服动滑轮重及摩擦力做一些额外功.
(6)她们将所得到结论告诉老师向老师求证,老师告诉她们,只要方法正确,无论用哪做的功大于直接用手对物体做的功,即使用任何机械都不能省功(填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图.
(1)①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大,试触开关时,会看到的现象是:
电压表:示数接近于电源电压;
电流表:指针几乎无偏转.
②图甲中有一根导线接错了,请在错误处画“×”,并在图上改正.
(2)改正错误后,测量了几组电压和电流的值如表:分析数据得出的结论是:电阻一定时,电流与电压成正比.
电压U/V1.21.62.02.42.8
电流I/A0.120.160.200.240.28
(3)用这个电路还可以测小灯泡的电阻,将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡,闭合开关后当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙,则小灯泡正常发光的电阻是10.4Ω(保留小数点后一位数值),图丙是小灯泡的U-I图象,请你说明为什么电流与电压不成正比?小灯泡的电阻是变化的,随温度的升高而增大.
(4)小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法,他设计的电路如图丁所示,其中 表示标准电阻箱(阻值变化范围是0~9999.9Ω).(提示:图中的选择开关,可掷向A.B.C.D四档,当选择开关掷向A档时,1、2两支路同时接通)请你帮他写出主要的实验步骤:①选择开关掷向A(或如图所示位置),调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V;
②将选择开关掷向B,保持滑动变阻器滑片位置不动,调节电阻箱使电压表的示数为2.5V,记下电阻箱连入电路中的阻值R0,小明知道了小灯泡正常发光电阻,还利用这个测量结果计算出小灯泡的额定功率,其表达式为P=$\frac{{{U}_{额}}^{2}}{{R}_{0}}$.(用符号表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图是小林同学眼睛看物体时的成像情况,则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是(  )
A.远视镜、凸透镜B.远视镜、凹透镜C.近视镜、凹透镜D.近视镜、凸透镜

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.下面有关“探究电流与电阻的关系”与“伏安法则小灯泡电阻”两个实验的问题请分析回答.
(1)下列关于这两个实验的一些说法,正确的是C
A.两实验都采用了控制变量法
B.两实验运用的原理是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,从而得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取多组数据的平均值以减小误差
(2)小华在做“伏安法则小灯泡电阻”实验中,电流表和电压表的指针偏转情况如图所示,则实验中存在的不当之处是电流表的量程选择太大.
(3)在“伏安法测灯泡电阻”的实验中,发现当小灯泡两端电压减小时,它的亮度随之减弱,测量的小灯泡电阻也随之减小,引起这一变化的合理解释是D
A.导体电阻与导体两端的电压有关
B.根据欧姆定律,电流一定时,导体的电阻与电压成正比
C.电压减小时,通过小灯泡的电流不变,电阻减小
D.电压减小时,小灯泡亮度变暗,温度变低,电阻变小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列物态变化现象中,属于熔化的是(  )
A.春天到了,湖面的冰渐渐消失不见了
B.烧开水时冒出的白烟
C.洗头后用吹风机吹干头发
D.冬天里,连瀑布都冻住了

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