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5.如图所示,用A、B两刻度尺测量同一木块的边长,就分度值而言,A尺精密些;就使用方法而言,B不正确(两空均选填“A”或“B”),木块的边长度为2.21cm.

分析 (1)分度值就是每相邻两刻线之间的距离,分度值小的刻度尺精确程度高;
(2)放置刻度尺时要将刻度尺与被测长度紧贴;
(3)在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位;其数据由准确值和估读值组成,但只准确到分度值所对应的那一位,如分度值为毫米的刻度尺则准确到毫米级,毫米级以下为估计值.

解答 解:
(1)刻度尺A的分度值是0.1cm;刻度尺B的分度值是0.2cm,刻度尺A的精确程度高;
(2)刻度尺B的刻度面没有和被测长度紧贴,所以是错误的;
(3)如图所示,刻度尺的分度值是0.1cm,它的起始刻度从零刻度线开始,正确读数是2.21cm.
故答案为:A;B;2.21

点评 此题考查的是刻度尺的使用方法和读数,是一道基础题.正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方,视线与刻面垂直,看清大格及小格数.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图是某单缸四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在做功冲程.如果这台汽油机的飞轮转速是1200r/min,则它每秒钟内完成40个冲程,做功10次.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.对下列物理量的估测,你认为最接近实际的是(  )
①成年人步行的速度约是1.2m/s    ②我国家庭电路的电压为380V
③人体感到较舒适的温度为32℃④一个普通中学生的质量约为50kg.
A.①④B.②③C.①③D.③④

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.把浸有乙醚的一小块棉花放在厚玻璃筒的底部,当快速向下压活塞时,由于被压缩的空气骤然变热,温度升高,达到乙醚的燃点,使浸有乙醚的棉花燃烧起来,此实验的目的是要说明(  )
A.做功只能升高物体的温度B.做功可以改变物体的内能
C.做功只能增加物体的内能D.做功可以增加物体的热量

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中,小黄用自己设计的电路图进行实验,实验器材如图所示.他采用改变电池个数的办法来改变电压,分别用定值电阻R1=10Ω和R2=15Ω进行了几次测量,记录的部分数据如表.请你帮他探究和论证:
实验序列R/ΩU/VI/A
1101.50.15
2103.00.30
3104.50.45
(1)根据实验序列3的数据,图中器实验电路已连接好,请依图画出电路图.
(3)根据实验序列1、2和3的数据可以得出电流与电压的关系:电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.汽车以20m/s的速度在平直的公路上向正前方高山下的隧道口开出,在行驶过程中某处,汽车司机按了一声喇叭,5s钟后听到回音.汽车司机按喇叭时,车与隧道口的距离是900m(声音在空气中的传播速度为340m/s).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.关于实像和虚像的下列说法中正确的是(  )
A.虚像能用眼睛直接观察到,但不能呈现在屏上
B.实像能呈现在屏上,但不能用眼睛直接观察到
C.实像是由于光线会聚而成,能用照相机拍照
D.虚像不是光线会聚而成,但能用照相机拍照

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在探究重力势能的大小与哪些因素有关的活动中,有质量关系为mA=mB<mC的三个木块A、B、C,三个完全相同的木桩的起始位置高度相同,三个木块的释放高度如图甲所示,将桩打入沙中的情形如图乙所示,A被桩压得最浅,B、C将桩压入沙中的深度相同.
(1)实验时,木块的释放位置应在木桩的正上方,释放木块时应轻轻释放(轻轻释放/用力下压).
(2)比较A、B两木块将桩打入沙坑的深度,可以得出的结论是:物体的质量一定时,物体的高度越大,具有的重力势能就越大.
(3)小云根据B、C两木块将桩打入沙中的深度相同,说明物体重力势能的大小与质量无关,小云的观点是错误(正确/错误),理由是没有控制下落的高度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如表:
时间/min012345678
水的温度/℃909294969898989898
(1)根据表中实验数据,可知水的沸点是98℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压低于(高于/等于/低于)1标准大气压.
(2)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图1所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B.
(3)图2b是水在沸腾前的情况.
(4)如图3所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是玻璃泡与杯底接触了;
②若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是48℃.
(5)实验中,在烧杯口有大量白气,这是液化(汽化/液化)现象.
(6)安装实验装置时,烧杯的高度是由酒精灯及其外焰(酒精灯/酒精灯及其外焰)的高度决定.
(7)小明同学在利用如图4所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因(写出一种即可):水的质量太多了.
(8)实验后的沸水放在桌上越来越凉,如图5中能表示其温度T随时间t变化关系的是D.

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