小俊在做“组成串联电路的实验时.电路如图连好.闭合开关S后.两灯均不亮.经检查电路连接无误．老师经过仔细检查后告诉他.是其中一个灯泡的灯丝烧坏了．请你只用一根导线.帮助小俊检测出到底是哪一个灯泡灯丝烧坏了．把你的实验方法.所能观察到的实验现象及由此推断出的结论填入表中．实验方法实验现象结论 L1烧坏 L2烧坏题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中物理 来源： 题型：

24、小俊在做“组成串联电路”的实验时，电路如图连好，闭合开关S后，两灯均不亮，经检查电路连接无误．老师经过仔细检查后告诉他，是其中一个灯泡的灯丝烧坏了．请你只用一根导线，帮助小俊检测出到底是哪一个灯泡灯丝烧坏了．把你的实验方法、所能观察到的实验现象及由此推断出的结论填入表中．

实验方法	实验现象	结论

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科目：初中物理 来源： 题型：

25、（1）小明在做“探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关”的实验时，认为该方向可能与导体中的电流方向有关，也可能与磁场的方向有关．
他设计了如下的实验，装置如图所示，金属棒AB架在光滑的金属轨道上，导线的连接完好．

A．闭合开关，发现金属棒向左运动．
B．把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调，闭合开关后，发现金属棒仍向左运动．
根据以上现象，小明得出结论：通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关．
你认为他的结论正确吗？如果认为正确请说明理由．如果认为不正确，请分析他得出错误结论的原因．
（2）小俊在做“组成串联电路”的实验时，电路如图连好，闭合开关S后，两灯均不亮，经检查电路连接无误．老师经过仔细检查后告诉他，是其中一个灯泡的灯丝烧坏了．请你只用一根导线，帮助小俊检测出到底是哪一个灯泡灯丝烧坏了．把你的实验方法、所能观察到的实验现象及由此推断出的结论填入下表中．

实验方法	实验现象	结论

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科目：初中物理 来源：2008-2009学年新人教版八年级（下）期末物理模拟试卷1（解析版） 题型：解答题

（1）小明在做“探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关”的实验时，认为该方向可能与导体中的电流方向有关，也可能与磁场的方向有关．
他设计了如下的实验，装置如图所示，金属棒AB架在光滑的金属轨道上，导线的连接完好．

A．闭合开关，发现金属棒向左运动．
B．把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调，闭合开关后，发现金属棒仍向左运动．
根据以上现象，小明得出结论：通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关．
你认为他的结论正确吗？如果认为正确请说明理由．如果认为不正确，请分析他得出错误结论的原因．
（2）小俊在做“组成串联电路”的实验时，电路如图连好，闭合开关S后，两灯均不亮，经检查电路连接无误．老师经过仔细检查后告诉他，是其中一个灯泡的灯丝烧坏了．请你只用一根导线，帮助小俊检测出到底是哪一个灯泡灯丝烧坏了．把你的实验方法、所能观察到的实验现象及由此推断出的结论填入下表中．

实验方法	实验现象	结论

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科目：初中物理 来源：2010年广东省广州市番禺区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

小俊在做“组成串联电路”的实验时，电路如图连好，闭合开关S后，两灯均不亮，经检查电路连接无误．老师经过仔细检查后告诉他，是其中一个灯泡的灯丝烧坏了．请你只用一根导线，帮助小俊检测出到底是哪一个灯泡灯丝烧坏了．把你的实验方法、所能观察到的实验现象及由此推断出的结论填入表中．

实验方法	实验现象	结论
		L₁烧坏
		L₂烧坏

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科目：初中物理 来源：2012年广东省广州市花都区邝维裕中学中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

小俊在做“组成串联电路”的实验时，电路如图连好，闭合开关S后，两灯均不亮，经检查电路连接无误．老师经过仔细检查后告诉他，是其中一个灯泡的灯丝烧坏了．请你只用一根导线，帮助小俊检测出到底是哪一个灯泡灯丝烧坏了．把你的实验方法、所能观察到的实验现象及由此推断出的结论填入表中．

实验方法	实验现象	结论
		L₁烧坏
		L₂烧坏

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实验方法	实验现象	结论
用导线把L₁两端连起来	L₂发光	L₁烧坏
用导线把L₁两端连起来	L₂不发光	L₂烧坏
用导线把L₂两端连起来	L₁发光	L₂烧坏
用导线把L₂两端连起来	L₁不发光	L₁烧坏

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