如图所示,用20N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体,物体静止不动,则物体与地面之间的摩擦力大小是:( )
A. 20N B. 50N C. 30N D. 0N
A 【解析】物体在水平面上受:水平推力F=20N、水平方向的摩擦力f作用而静止,处于平衡状态,由平衡条件得:f=F=20N; 故选A.科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型:单选题
以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是( )
A. 放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱
B. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音
C. 拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同
D. 拨动吉他的琴弦发出声音,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开
D 【解析】A. 放在玻璃钟罩内的铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去,铃声明显减弱,说明声音的传播需要介质,故A不符合题意;B. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,仍能听到收音机发出的声音,说明水(液体)能够传播声音,故B不符合题意;C. 拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音的音调不同,故C不符合题意;D. 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开,说明正在发声的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第七章 力与运动单元测试卷 题型:填空题
2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用,如图所示。
(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是__________(选填“运动”或“静止”)的。
(2)每个座位都有安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时,学生由于具有_________而造成伤害。
(3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40 km/h。“40 km/h”是指校车在行驶过程中的_____________(选填“平均速度”或“最大速度”)。
(4)小明早晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设校车行驶的平均速度为30 km/h。则小明乘车地点到学校的路程是____________ km。
运动 惯性 最大速度 12 【解析】解答:(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树相对于司机的位置发生了改变,故路边的树相对于司机是运动的; (2)在行驶中学生和车具有相同的速度,由于惯性,在刹车时,人会向前冲出;故为了防止惯性带来伤害,学生应系安全带; (3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,即40km/h为最大行驶速度; (4)由公式v...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版 初中物理 八年级下册 第8章 运动和力 单元测试 题型:填空题
现在社会处处显示出对人的关怀,公交车扶手上装有拉环(如图所示),刹车时制动力改变了汽车的____,抓住拉环可以避免由于____对人造成伤害;除此之外,拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹,这是为了______。
运动状态 惯性 增大摩擦 【解析】公交车原来是运动的,公交车刹车时制动力改变了汽车的运动状态.汽车刹车之前人和汽车一起运动,汽车刹车时,汽车停止运动,人由于惯性还要保持原来的运动状态,继续前进,拉住拉环避免由于惯性对人造成伤害.拉环在抓手处有凹凸不平的花纹,是采用压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦. 故答案为:运动状态;惯性;增大摩擦.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版 初中物理 八年级下册 第8章 运动和力 单元测试 题型:单选题
许多瓶盖的侧面都有密集的竖直的条纹,这样做的目的是:( )
A. 增大摩擦 B. 坚固耐用 C. 节约材料 D. 便于运输
A 【解析】摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,瓶盖的侧面都有密集的竖直的条纹,是在压力一定的情况下,通过增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力的。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版 初中物理 八年级下册 第8章 运动和力 单元测试 题型:单选题
由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度.关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是:( )
A. 限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性
B. 安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用
C. 冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦
D. 严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故
D 【解析】试题分析:此题考查了惯性概念,增大摩擦力的方法等知识。A.惯性是物体的固有属性,惯性大小与速度大小无关;限制速度的目的是为了减小刹车距离,故A错误;.B.根据惯性可知突然启动时人是向后仰的,安全带不起任何作用,故B错误; C.防滑链是通过增大接触面的粗糙程度增大轮子与地面间的摩擦力,防止交通事故的产生,故C错误;D.人饮酒后,由于反应变慢,则反应时间变长,则刹车距离变大,极易造成...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年春季人教版八年级物理下册 第十章 浮力 单元检测题 题型:实验题
如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若探究浮力大小与物体浸没深度的关系,应选用的操作是___________(填序号)。
(2)若选用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小与___________的关系。
(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是___________(填序号)。
③⑥ 液体密度 ①⑤⑥ 【解析】(1)若探究浮力大小与物体浸设深度的关系,应选用液体密度相同,所处深度不同的③、⑥来进行; (2)比较操作②④⑥,液体的密度不同,排开液体的体积相同,可探究浮力的大小与液体的密度的关系;(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用液体密度相同,排开液体体积不同的①③⑤来进行。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年春季人教版八年级物理下册 第十章 浮力 单元检测题 题型:单选题
某高校研制的水下机器人在海面下作业,若它一直下潜,在此过程中( )
A. 所受浮力变大,压强变大 B. 所受浮力变大,压强变小
C. 所受浮力不变,压强变大 D. 所受浮力不变,压强不变
C 【解析】当它完全浸没于水中时,此时密度与排开液体体积均不变化,所以浮力大小不变,二随之不断下潜,其深度增大密度不变,所以压强逐渐变大,故选C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2018届初中物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型:简答题
意大利的比萨斜塔600多年来“斜而不倒”. 300多年前物理学家伽利略在塔上做了著名的自由落体实验,使其更加充满了神奇的魅力,吸引着世界各地游客纷至沓来.斜塔究竟有多高呢?如图-34为比萨斜塔的正面照片,请你仔细观察图片,利用图片所提供的信息,推断测算出斜塔实际高度,并简单说出推断理由.
观察图片.取人的身高1.7m.选取人的身高作为推算的依据. 测量图片中某人的高度约为2.0mm 实际测量图片塔高64.6mm 根据比例知识可知:塔高 H = 64.6mm×1.7m / 2.0mm = 54.9 m 【解析】观察图片。取人的身高1.7m.选取人的身高作为推算的依据。测量图片中某人的高度约为2.0mm,实际测量图片塔高64.6mm根据比例知识可知:塔高h=64.6mm×=54....查看答案和解析>>
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