精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明同学对串联电路电压规律进行了探究

(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

(设计与进行实验)

1)按图所示的电路图连接电路.

2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.

3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.

4)测出AC间的电压,得出结论.

(交流与评估)

1)在拆接电路时,开关必须 .

2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是 .

3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? ,为什么?.

4)方法改进后,测出ABBCAC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 .

【答案】1)断开 (2短路 或者断路 (3)不能,电压表正负接线柱接反了(4)实验次数太少 更换不同的灯泡重复实验

【解析】

为了保护电路在连接过程中出现故障而损坏电路元件,电路的连接时开关应处于断开状态,故连接电路时,开关必须断开;因电路时串联电路,闭合开关发现电压表示数为零说明电压表所测电路电压为零,而为零的可能是所测量的电路电阻为零,即L1短路,或者电路中没有电流,电路处于开路状态,而且为L2开路,否则L1开路时电压表示数为电源电压,故小灯泡的故障可能是L1短路或L2开路在测L2两端的电压时小明为了节省时间采用以下方法:电压表所接的B接点不动只断开A接点并改接到C接点上,这样导致电压表的正负接线柱接反了,故不能测出L2两端电压;在物理实验中若要得出普遍性结论实验次多应多于三次,该实验只测了一次实验数据,所以实验的不足为一次实验得出的结论具有偶然性、改变灯泡的规格或电源电压,多次实验,然后比较数据,得出结论。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于如图所示电路下列说法正确的是

A. S1、S2、S3都闭合,L1、L2、L3都发光

B. S1、S2闭合,S3断开只有L2不发光

C. S3闭合,S1、S2断开只有L3发光

D. S2、S3闭合,S1断开,L1、L2不发光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路.其电路原理图如图(a)所示.其中,电源两端电压 U=4V(恒定不变).是电压表.量程为 03VR0是定值电阻,R0=300ΩR1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图(b)所示.闭合开关S后.求:

当环境温度为40℃时,热敏电阻R1的阻值是多少?

当环境温度为40℃时,电压表的示数是多少?

电压表两端电压不能超过其最大测量值,则此电路所允许的最高环境温度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究影响浮力大小的因素时,同学们做了如图所示的一系列实验.请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题

1)物体全部浸入水中受到的是   N

2)根据图(a)、(d)、(c)实验可得出浮力的大小与   有关;

3)根据图   实验可得出浮力的大小与排开液体的体积有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示.

A. 两灯是串联连接的

B. 流过L1的电流是2.6A

C. 流过L2的电流是2A

D. 干路电流是3.2A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度为ρ,他利用天平(含砝码),一个玻璃杯、足量的水,就能完成测量石英粉密度的实验。下面是小明的实验步骤:

1)将托盘天平放于______上,移动游码至称量标尺_________处,发现指针静止时如图所示,则应将平衡螺母向_____(选填)调节,使横梁水平平衡。

2)用调节好的天平测量空玻璃杯的质量m0,天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图所示,则空玻璃杯的质量m0 =________g

3)给玻璃杯中装适量石英粉,使其表面水平,并在该水平面对应杯壁处做标记,测量出___的总质量m1

4)将石英粉全部倒出,给玻璃杯装水至标记处,测量出________的总质量m2

5)写出石英粉密度的表达式ρ___________。(用相应的符号表示)

6)这种测量方式所测得石英粉的密度比实际________(选填)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示.

A. 两灯是串联连接的

B. 流过L1的电流是2.6A

C. 流过L2的电流是2A

D. 干路电流是3.2A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,小明用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木板上的相同的木块,进行了如图所示的甲、乙两次实验,请你解答:

1)根据_____原理可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;

2)比较两次实验说明接触面粗糙程度一定,_____,滑动摩擦力越大;

3)他将甲图中的木块沿竖直方向切去一部分后,继续探究滑动摩擦力的大小跟接触面积的关系。小红认为这种做法是错误的,理由是_____.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图所示.

(1)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.你认为他的判断是________ (填:“正确”或“错误”)的,出现电流表指针偏转角度不同的原因是________

(2)另一同学连接的电路如图所示.他认为:若两灯亮度相同,则说明流过两灯电流相等,这观点对吗?

答:________ ,因为________

(3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”__________

查看答案和解析>>

同步练习册答案