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(1)B(2分)

    (2)没有设置不装遮阳帘的对照组(2分)


小柯参观了临海括苍山风力发电场,决定探究风力电站发电时的输出功率

  和风速的关系,实验步骤如下:

  ①如图,将风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在转轴处,另一端系上钩码。

  ②在风车正前方1米处放置电风扇,将电风扇的风速调到1档位,用秒表记录提升钩码到A点所需的时间。

  ③将电风扇换到2、3档位,重复以上实验,并将数据记录在表格中。

请回答:

(1)这个实验是通过测量              来比较风车输出功率的大小。

(2)小柯从网上查到以下数据:

表一:750千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系

表二:风级与风速的关系

根据以上数据预测,台风来临时,能否给风力电场带来最大的经济效益,并说明理由                                      

(3)在相同的风速下,不同风车的输出功率是不同的,其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外,还可能与                             有关 。


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科目:初中物理 来源: 题型:


如图16所示,容量为2L,额定加热功率为1210W某品牌的电热水壶,将20℃的水烧开

(1标准大气压下),求:

(1)电热水壶装满水后,壶中水的质量至少为多少Kg?

(2)烧开满壶水,水吸收的热且为多少?

(3)若使用天然气烧开这壶水,至少需要多少m的天然气?(己知天然气热值为3. 36 X 107J/m3)

(4)在用电高峰时200V的电压下,烧开这壶水若用了14min.则电水壶的热效率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:


在右图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,小灯发光较暗。过了一会儿,小灯亮度明显变亮,而电压表与电流表示数的比值不变,则下列判断中正确的是(不考虑温度对灯泡电阻的影响)                                              【    】

A、电阻R断路,电流表示数变小      B、电阻R短路,电压表示数变小

C、电阻R断路,电流表示数变大      D、电阻R短路,电压表示数变大

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 物体间力的作用是相互的;内 瓶中气体的压强  瓶塞插入深度

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 A

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科目:初中物理 来源: 题型:


(1)两把钢尺长度变化太小,简单的测量工具无法测量出微小的变化。(2分,其他合理答案亦可得分)

(2)指针示数变化(2分,答指针偏转角度亦可);放大(2分)

(3)物体在温度变化时,物体的长度变化是否与材料(物体的自身长度、温度的变化大小等)有关?(1分,其他合理答案亦可得分)

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科目:初中物理 来源: 题型:


(1)跳远时,人要落在沙坑里(玻璃杯落在泥泞土地上不易摔破;汽车上的安全气囊的缓冲作用;高空物体坠落到松软物体上不易摔坏等等,只要合理即可)。………(2分)

 (2)一个物体撞其它物体时,撞击力的大小可能与自身的质量(速度、柔软程度、形状等)有关(其它的只要围绕与撞击相关的问题都给分)………………………………… (2分)   

 (3)物体撞击其它物体时,相互作用的时间越长,撞击力越小………………(1分)

 (4)高度……(1分);坑的深度(鸡蛋在面粉中运动的距离)……(1分);物体撞击其它物体时,相互作用的时间越长,撞击力越小。……(2分)

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寒冷的冬天,某兴趣小组发现,一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上.一段时间后,出现了如下有趣的现象:细金属丝割穿了冰块,而冰块保持完整.

他们对此现象进行了讨论,认为这是由于冰的熔化和凝固引起的.关于冰熔化的原因,他们提出了以下三种猜想:

猜想1:冰块的厚度小.

猜想2:金属丝的温度低.

猜想3:金属丝对冰块的压强大.

 根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想2是错误的.你认为他们判断的依据是   

 为了验证猜想1是否正确,只改变冰块的厚度进行实验,金属丝都能割穿冰块.这说明猜想1是        的.

 请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案.

简要做法:                               

如何判断:                               

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如图所示,一条平行于凸透镜主光轴CC/的入射光线经透镜折射后入射于平面镜上的N点(平面镜与主光轴平行),经平面镜反射后与主光轴CC/相交于B点,过N点作平面镜的法线与主光轴CC/相交于A点,O点为凸透镜的光心。请在图中画出这条光线经凸透镜折射前和折射后的光路图。

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