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【题目】如图所示,均匀圈柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出相同高度的液体乙后,甲对地面的压强等于乙对容器底部的压强。若甲、乙原来的质量分别为mm

A.m可能等于mB.m一定等于m

C.m一定大于mD.m一定小于m

【答案】C

【解析】

由图可知,甲、乙的横截面积关系为:

已知甲、乙的剩余部分对底部的压强相等,根据

可知,甲、乙的剩余部分质量大小关系为:

对于规则的均匀固体,其对地面的压强

根据液体压强公式可得,乙对容器底部的压强

由图可知,甲、乙原来的高度是:

现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出相同高度的液体乙后(设减小的高度为△h),由

可得,甲、乙剩余的部分高度:

由题知剩余的甲对地面的压强等于剩余的乙对容器底部的压强,根据可得:

由于切去甲的高度与抽出乙的高度相同,且

根据可知,切去甲的体积与抽出乙的体积关系是:

根据可知,切去甲的质量与抽出乙的质量关系是:

由于物体原来的质量

所以,

C正确,ABD错误。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理学中把某种物质______的质量叫做这种物质的密度。酒精的密度是,它表示的物理意义是____________。一瓶纯净水喝掉一半后,剩下水的密度____________(选填“变大”、“变小”、“不变”),能装1kg酒精的瓶子,_______(选填不能)装下1kg的水。

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【题目】潍坊市体育中考有一个项目是坐位体前屈.学校的测量坐位体前屈成绩的装置如图所示,测试时需要从刻度尺上读数.物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进,改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值.下列四种方案中,表盘上的长度刻度值均匀的是( )

A. B. C. D.

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【题目】小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合感应开关,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合投币开关,接通供水电机取水;光线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,abc是镍铬合金制成的三根导线,ab长度相同但粗细横截面积不同,ac粗细相同而长短不同,导线d由锰铜合金制成,长短、粗细与导线b相同。

1)实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越_______;

2)依次将导线abcd接入电路,电流表对应的示数如下:

导线代号

a

b

c

d

电流表的示数

1.1A

1.3A

2.2A

2.7A

为了探究导线电阻的大小与横截面积的关系,应选用的两根导线是_______(填写导线代号);由此可知:导线的材料和长度一定时,横截面积越_______,电阻越大;

3)小刚在此电路接入一个电压表测导线a两端的电压,用变阻器改变电压和电流。连好电路后,经多次测量,绘得导线aU-I图象如图乙所示。由此可知,通过导线a中的电流与它两端的电压_______

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【题目】为了探究物质质量与体积的关系,某小组同学选用若干个冰块进行实验。他们分别测出冰块的体积和质量,将实验数据记录在表一中。

(1)小明分析表一中的数据,得出初步结论:同种物质,质量与体积____________________

表一

实验序号

体积(厘米3)

质量()

1

10

9

2

20

18

3

30

27

(2)他们继续进行研究,选择水、固态海波、煤油等物质重复上述实验,将实验数据记录在表二、表三、表四中。

表二

实验序号

体积(厘米3)

质量()

1

9

9

2

18

18

3

27

27

表三 固态海波

实验序号

体积(厘米3)

质量()

4

10

17

5

20

34

6

30

51

表四 煤油

实验序号

体积(厘米3)

质量()

10

10

8

11

20

16

12

30

24

进一步分析四个表中的实验数据,得出结论:

分析比较表一、表二、表三或表四中的实验数据,可得:同种物质。______

分析比较表一、表二、表三和表四中的实验数据,可得: ____________

(3)小红在分析比较表-和表二的数据时,发现____不同的同种物质,质量与体积的比值不同。为验证小红的结论是否具有普遍性,应添加物质________继续实验。

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【题目】如图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端.当导线ab 分别与标有“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如左图所示.

1)此时,电流是从导线 (填“a”“b”)流入电流表,

2)为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有 的接线柱相连。

3)纠正错误之后,电流表指针如右图所示,则读数为: A

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【题目】学完探究电流与电压的关系后,小明知道了:当电阻一定时,通过导体的电流与它两端的电压成正比。小明还想研究电流与电阻的关系,于是他设计了如图所示的实验电路图。

1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来(导线不能交叉).

_______

2)为了达到研究目的,实验过程中必须保持___________不变;

3)当电阻R=5Ω,开关S闭合后,电压表的读数为3V,电流表的读数为0.6A,小明把这些数据记下后,将阻值为的电阻R1换成阻值为10Ω的电阻R2接入电路来进行研究,则下一步他应进行的操作是:______

导体两端的电压U/V

导体的电阻R

导体中的电流I/A

3

5

0.6

3

10

0.3

3

20

0.15

4)小明做了三次实验,实验数据如表所示。请根据数据帮助小明分析,这个实验的结论是:________

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【题目】高层楼房一般都配备电梯,如图所示是某种升降机的简化结构图,它包括电动机,导向轮,轿厢,配重,曳引钢丝等.钢丝绕过导向轮和电动机曳引轮,两端分别连接轿厢和配重,电动机利用钢丝和导向轮、曳引轮间的摩擦传递动力,使轿厢升降自如.

(1)导向轮的类型为_____(选填“定滑轮”或“动滑轮”).

(2)若己知轿厢(包含乘客)的重力为,配重的重力为,且.则轿厢匀速上升时,钢丝绳受到的摩擦力大小___;当轿厢改为匀速下降时,钢丝绳受到的摩擦力方向___(选填“改变”或“不变”).

(3)请你从节能的角度分析配重在电梯工作过程中所起的作用_____.

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