【题目】水是包括人类在内所有地球生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分.一瓶矿泉水的质量大约是500 (填单位),它受到的重力是 N.(g取10N/kg)
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【题目】下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次,目的是为了减小误差的是( )
A.探究杠杆的平衡条件
B.伏安法测电阻
C.探究光的反射规律
D.探究浮力大小与哪些因素有关
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【题目】如图所示S闭合后,L1、L2都发光,两个电表都有示数,突然一盏灯亮,一盏灯不亮,且电表示数都变为0,则该电路中可能故障是( )
A. 电压表短路 B. 电流表断路 C. L2短路 D. L2断路
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【题目】某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了如下的实验:
步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1;
步骤2:让钢球从斜面A点上方沿斜面由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2
步骤3:改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S3.
(1)该实验是通过用控制变量的研究方法,研究 (选填“钢球”或“木块”)的动能大小和哪些因素有关的;通过观察 来判断动能的大小.
(2)比较步骤 和步骤3可以探究动能大小和物体质量的关系.
(3)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑动一段距离后停下,小球与木块碰撞前的动能为Ek1,碰撞后木块动能Ek2则Ek1 Ek2(选填:大于、等于或/小于).
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【题目】小芳和小明分别使用不同的器材“探究液体内部是否存在压强”.
(1)小芳将压强计的金属盒放在装有水的烧杯中,并调节金属盒的方向,通过观察U型管 来探究液体内部是否存在压强(如图甲所示);
(2)小明将一断扎有橡皮膜的玻璃管缓慢竖直插入水中,他通过观察橡皮膜 来探究液体内部是否存在压强.(如图乙所示)
(3)请对小芳和小明的实验方案进行评估.
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【题目】一个质量为160g、体积为200cm3的物体,若将物块浸没在水中后松手,物块将 (选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”),物块静止时所受浮力大小为 N.
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