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    7．如图所示，为某晶体的凝固图象，从A到D整个过程是放热的（选填“吸热”或“放热”），其对应的温度48℃代表此晶体溶液的凝固点．

    分析 （1）物质在凝固的过程中都是要放热的；
    （2）晶体的凝固过程要放热但温度保持不变，且此时处于固液共存的状态．此时所对应的温度为凝固点．

    解答 解：A到D整个过程是凝固过程，故该过程是放热的；
    BC段的温度不变，故此时处于凝固过程，即物质处于固液共存状态，且此时所对应的温度为该物质的凝固点．
    故答案为：放热；凝固点．

    点评 观察物质熔化或凝固的图象时，看是否有一定的熔点或凝固点，是我们辨别物质是晶体和非晶体的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图是研究“电流跟电阻的关系”的实验电路图．
    （1）为了保护电路，滑动变阻器P应移到右端（填“左”或“右”）．
    （2）如图所示，当开关S闭合后，电压表的读数是U=2V，电流表的读数是0.2A．如果将阻值为10Ω的电阻R换成阻值为20Ω的电阻接入电路来研究，则下一步应进行的操作是调节滑动变阻器，以保证电压表的示数等于2V．
    （3）闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是C．
    A．更换小灯泡   B．检查电路是否断路   C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光．
    （4）物理研究中常用的方法有控制变量法、转换法等，本实验运用的方法是控制变量法．
    实验
    次数    		电压U=2V
    电阻R/电流I/A
    150.4
    2100.2
    3200.1

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．平均速度描述变速运动的运动快慢．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于家庭电路，下列说法正确的是（　　）
    A．空气开关“跳闸”一定是接入的大功率的用电器太多
    B．工作的用电器越多，总电阻越大，功率越小
    C．电能表是测量总电功率的，总功率越大做功越多
    D．安在卧室的吊灯与控制该灯的开关一定是串联的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）
    A．物体放出热量，物体的温度一定会下降
    B．物体的温度越高，它所含热量就越多
    C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
    D．-5℃的物体一定比5℃的物体的内能少

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．有些人建议在青海等地势较高的地方建制糖工厂，这样便于使糖汁在100℃以下沸腾，以除掉糖汁中的水分．这主要是因为地势高的地区（　　）
    A．气压小，水的沸点高B．气压大，水的沸点低
    C．气压小，水的沸点低D．气压大，水的沸点高

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．为了探究决定导体电阻大小的因素，准备了下表中不同种类和规格的导体材料．欲将它们分别接入如图1电路中的A、B两点间进行实验探究（通过调节滑动变阻器可以保证A、B间电压恒定为1.8V）．
    序号材料种类长度横截面积
    1镍铬合金丝LS
    2锰铜丝LS
    3镍铬合金丝2LS
    4镍铬合金丝L2S
    （1）将实物电路图2的连线补充完整．
    （2）将序号为1号和2号导体材料分别接入电路中的A、B两点间，测得通过2号的电流比1号的大，表明1号的电阻比2号的电阻大，由此可知导体的电阻跟导体的材料有关．
    （3）将序号为1号和3号导体材料分别接入电路中的A、B两点间，测得通过1号的电流比3号的大，表明1号的电阻比3号的电阻小，由此可知导体的电阻跟导体的长度有关．
    （4）将序号为1号和4号导体材料分别接入电路中的A、B两点间，测得通过1号的电流比4号的小，表明1号的电阻比4号的电阻大，由此可知导体的电阻跟导体的横截面积 有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，用的力越大，塑料尺的振幅越大，仅改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的音调 发生改变．

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