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15.台式电脑使用用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,请你能用学过的物理知识解释主机箱使用一段时间后灰尘多的原因.

分析 物体相互摩擦可以带上电荷,这是摩擦起电;带电物体可以吸引轻小物体.

解答 答:台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电荷,可以吸引轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上.

点评 本题考查了摩擦起电知识,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在力学实验复习时,小红到实验室用小车、弹簧、毛巾、棉布、玻璃等器材做了下面的探究实验.实验装置及步骤如下:
a.将弹簧左端固定在墙上,右端与小车接触(不连接),小车放在光滑的水平面AB上,此时弹簧处在原长状态,如图甲所示;
b.在水平面BC上铺上毛巾,向左移动小车压缩弹簧,然后从静止释放小车,标出小车在毛巾面上运动的距离;
c.在水平面BC上分别铺上棉布和玻璃,重做实验(弹簧压缩量与b相同),并标出小车在棉布和玻璃面上运动的距离.三次实验小车静止时位置如图乙①②③所示.
请回答下列问题:
(1)每次实验时弹簧的压缩量相同,则小车到达B点时的速度相同(选填“相同”或“不同”).
(2)若表面粗糙程度是:毛巾面最大,棉布次之、玻璃最小,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢(选填“快”或“慢”).由此可以得出推论:如果运动的物体不受力作用,它将做匀速直线运动,这种研究物理问题的方法叫理想化实验(选填“控制变量法”、“转换法”或“理想化实验”).
(3)为了探究物体的动能和速度的关系,小红改变弹簧的压缩量,重做实验,小车在毛巾表面静止时如图丙④所示,她应比较图丙④与图乙中①(填序号)来分析;可以得出结论:质量一定时,速度越大,物体的动能越大.
(4)她还想探究物体的动能和质量的关系,她设计了这样的方案:在图丙④的基础上,在小车上放一只砝码,向左移动小车与图丙④的压缩量相同,重做实验.标出小车在毛巾表面上运动的距离,将这个距离与图丙④中小车在毛巾上运动的距离比较,不能(选填“能”、“不能”)说明动能与质量的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.一个“12V 6W”的甲灯和一个“12V 12W”的乙灯串联后,其电流之比是1:1,其电功率之比是2:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.观察气体的扩散现象时,应选择图中的乙(选填“甲”或“乙”)图所示实验装置进行实验,撤掉两瓶中间的玻璃板,两种气体就会逐渐混合在一起,最后颜色变得均匀,这说明气体的分子在不停地做无规则运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在“探究串联电路中电流的规律”实验中,甲、乙同学设计了如图所示的电路.
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的(选填“相同”或“不相同”).
(2)甲同学率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查电路连接正确,那么他连接电路时出现的问题是开关没有断开.
(3)确定了电路连接正确以后,下表是某同学实验中的一组数据:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是1.5,造成错误的原因是电流表接的是小量程,却按大量程读数了.
电流表位置ABC
电路/A0.30.31.5
(4)实验中发现两个串联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是(  )
A.通过两个灯泡的电流大小不同     
B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同 
D.发光微弱的灯泡被短接了.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.把200克铁块放在炉中加热,取出后;立即投入700克10℃的水中,水温升高到100℃,(铁的比热容为0.452×103焦/(千克•℃),水的比热容为4.18×103焦/(千克•℃).(不计热量损失)求:
(1)水吸收的热量.
(2)铁块放出的热量.
(3)炉火的温度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.家庭电路中,电冰箱与电视机是并联的,晚上天黑时,道路两旁的路灯总是同时亮起来,这些路灯之间是并联的.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

4.如图所示.请在图中画出所需平面镜的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.居民使用的液化石油气,是在常温下用压缩体积的方法使石油气变为液体储存在钢罐中的;使用液化石油气做饭时,要先将液化气罐上的“减压阀”打开,使液态的石油气汽化后变成气体方便燃烧.(填物态变化的名称)

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