精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如图所示的甲、乙两种装置,他将两根阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压相同。

(1)实验中通过___的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫___.

(2)甲装置可探究电流产生的热量与___的关系。

(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况,可探究电流产生的热量与___的关系。

(4)另一组同学设计了如图丙所示装置。比较甲、乙和丙图所示的两种不同的实验装置,你认为较好的装置是___,理由是:___.

【答案】气球膨胀的程度大小 转换法 电阻 电流 气体的热胀冷缩效果比固液态更明显,实验现象更直观,时间更短。

【解析】

(1)由题意及实验的原理图可知当瓶中电阻丝发热后会使气体膨胀,则连在瓶中的气球会产生膨胀,根据气球膨胀的情况可得出温度升高的多少,实验中运用了转换法;

(2)由甲图可知,两电阻串联,则可知电路中电流一定相等,由焦耳定律可知两瓶中产生的热量应与电阻有关,故可探究电流产生的热量与电阻的关系;

(3)由乙图可知两电阻并联,而B瓶与D瓶电阻相等,则可知两瓶中的电流不同,故由焦耳定律可得两瓶中热量与通过的电流有关;

(4)根据气体及固体的热胀冷缩性质的不同,可以分析哪种实验方法更直观;而由气球演示不能得出准确的温度变化,故无法得出定量关系,故二者各有优缺点.

(1)当电阻丝通电后,电流产生热量使煤油温度升高,从而使气球膨胀,根据气球膨胀的程度大小可知温度升高的多少;转换法是将不易观察的现象转换成较明显的物理现象;

(2)甲中两电阻串联,则两电阻中的电流相等,则可知热量应由电阻有关,根据气球膨胀的多少可知热量的多少,则可知热量与电阻大小的关系;

(3)乙图中两电阻并联,则B. D两容器中的电流不同,而两电阻丝的电阻相同,故探究的应是热量与电流的关系;

(4)选用图甲好处是:气体的热胀冷缩效果比固液态更明显,实验现象更直观,时间更短。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:

(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 端移动。

(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为 cm3

(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 g。

(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小丹想测量﹣个贝壳的密度,只准备有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水,她的测量方法如下:

(1)用天平测出贝壳的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图1所示,贝壳的质量m= g.

(2)测出空小烧杯的质量m1

(3)将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图2放置(水至溢水口).

(4)用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中,有部分水溢出进入小烧杯.

(5)测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m2.由上述实验得到溢出水的体积是: (水的密度用ρ表示),贝壳的密度是: (以上两空用本题中出现过的物理量符号表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是

A. ()帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B. ()对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低

C. ()用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被上来的

D. ()切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】足球运动越来越受到广大青少年喜爱,请填上与此运动相关的物理知识:

(1)脚踢球时,感到有点疼说明_____________________________

(2)踢到空中的足球总是能回到地面是由于___________________

(3)在草坪上又能继续向前滚一段距离是有由于______________

(4)最后停下来是因为_________________

(5)一只体积为4dm3,质量为400克的足球,静止在地面上时与地面的接触面积是10cm2,则它对地面的压强是____________Pa(g10N/kg)

(6)如果将其浸没在水中至少需要施加_____________N的压力。(g10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华利用废旧的水杯完成了下列物理小实验

(1)如图甲所示,取一只水杯装满水,将水杯倒扣浸入水中。若抓住杯底向上提,会发现在杯口未离开水面之前,杯中始终充满水,说明___________的存在。

(2)如图乙所示,在水杯上扎两个相同大小的小孔AB,发现从B孔喷出的水较急,这是因为______

(3)找来中间有一透气小孔的“舌形”塑料片一块,并把“舌形”塑料片盖在杯口,杯子里的水未盛满,在伸出杯口的塑料片末端放一枚一角硬币,“舌形”塑料片就会压翻,如图丙;当杯内水盛满,塑料片与水充分接触时,在伸出杯口的塑料片末端放6枚一角硬币,“舌形”塑料片没有被压翻,如图丁。这个现象说明了___________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明要探究光射到物体表面发生反射时,反射角与入射角的关系,他利用如图所示的装置进行实验∶

(1)画出小明所需的记录实验数据的表格∶

____

(2)实验中为了增大入射角,小明应该向______(选填“上”或“下”)调节激光笔在铁架台上的高度,并且______时针转动激光笔(选填“顺或“逆)。

(3)为了方便而又直接的测出两个角度,他需要用________来测量。

(4)如果他测出每次反射角和入射角的度数都相等,请你写出结论∶____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图记录了两辆汽车在平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。

(1)判断图甲中小汽车是做匀速直线运动还是变速直线运动?为什么?

(2)求乙图中小汽车全程的平均速度;

(3)若甲图中小汽车以此速度行驶216 km,消耗汽油21.3 kg,求小汽车行驶这段路程所用的时间和消耗汽油的体积。(ρ汽油=0.71×10 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了比较水和煤油比热容,俊羽同学用两个相同的装置做了如图所示的实验。

(1)加热结束时,煤油的温度变化比水的温度变化________ (选填“高”或“低”),由此表明,________(选填“水”或“煤油”)的比热容较大。(煤油:0.8×103kg/m3).

(2)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。

(3)加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过________来反映的。(选填“温度计示数”或“加热时间”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案