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    【题目】如图，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是（ ）

    A.P甲＞P乙
    B.P乙＞P甲
    C.P甲=P乙
    D.无法判断

    【答案】C
    【解析】因为m煤油=m水，所以G煤油=G水，F煤油=F水，因为两只杯子相同，所以S甲=S乙，由P=F/S可知，煤油和水对杯底的压强相等，即P甲=P乙，C符合题意.

    故答案为：C.

    要比较两只杯子受到液体的压强关系，就需要用液体压强公式进行分析．液体压强公式是p=ρgh，但该题并不能用此公式分析．因为煤油的密度比水的密度小，而煤油液面到杯底的深度比水面到杯底的深度大，所以不能用这个公式进行分析比较．
    那么我们就需要用压强的普适公式p=去分析．由题意知，煤油和水的质量相等，则煤油和水的重力相等，对杯底的压力相等，两只杯子的底面积也相等，即可判断出煤油和水对杯底的压强关系.

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    【题目】为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果，将这两种保温材料分别做成形状、结 构、厚度完全相同的保温筒，两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为80℃的恒 温源，其截面图如图1所示．将两保温筒放在室温为20℃的房间内，每隔10min测 量一次两保温筒外表面A点和B点处的温度，根据记录的实验数据绘制的图象如图2所示，图中图象Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象，图象Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象．根据实验过程及图象，下列四个选项中，判断正确的是（ ）
    A.可用单位时间内保温筒外表面的温度变化表示保温效果
    B.甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好
    C.乙材料的保温效果比甲材料的保温效果好
    D.如果把两保温筒内80℃的恒温源换成﹣18℃的恒温源，其它条件不变，则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学探究“凸透镜成像规律”实验过程，请回答下列相关问题．

    （1）如图所示，将一束平行光射向凸透镜后会聚于点F，则透镜的焦距为 cm．
    （2）在探究过程中，当蜡烛、透镜、光屏三者处于如图所示的位置时，光屏上能成清晰的像，则该像是立、的实像．
    （3）当蜡烛向右移向透镜的过程中，像会发生什么变化？ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验”中（灯泡电阻约为10Ω）

    （1）实验的原理是：
    （2）这叫 法测电阻
    （3）上图是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图，请用笔画线代替导线，按照实验的要求完成电路的连接 ． （要求：滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大）
    （4）在探究过程中，连接电路时，滑片应位于（选填“A”或“B”）使用滑动变阻器的目的是和。
    （5）若实验中无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表示数均不发生变化，并且电流表和电压表示数均比较小，则原因可能是。

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    【题目】现代居家生活中，水族箱已成为室内装饰的一个亮点，某品牌水族箱（如图）的玻璃容器内装有50L水，内置一根“220V 100W”的自动温控棒，冬天养热带鱼时，水族箱内水的温度要求控制在36℃～28℃之间（温度棒的水温低于26℃时开始工作，水温达到28℃时自动断开）
    （1）求水族箱中水的质量；
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    （3）若用电高峰时，家庭电路的实际电压仅为217.8V，求此时温控棒的工作电流（温控棒阻值不变）

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    【题目】甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器，盛有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放入液体中，小球静止时位置如图所示，此时液面相平．则（ ）

    A.甲中液体密度比乙中液体密度小
    B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大
    C.取出小球后容器底部压强变化量较小的是甲
    D.取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力相等

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    【题目】在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如图所示．下列说法正确的是（　　）

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    【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的易拉罐中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

    质量/g

    温度升高10℃所需要的时间/s

    温度升高20℃
    所需要的时间/s

    温度升高30℃
    所需要的时间/s

    沙子

    30

    64

    89

    124

    水

    30

    96

    163

    240


    （1）为了完成实验，除了图中所示仪器外，还需要的测量仪器有：秒表、；图中还缺少的一种器材是 ．

    （2）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 ．
    （3）分析上表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，（填“沙子”或“水”）升高的温度更高．
    （4）分析表中数据发现：水的温度升高第三个10℃比升高第二个10℃所用的时间长，其中的原因可能是： ．

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