A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 首先分析选择项中上下两个图示场景中包含的物理知识,然后将包含的物理知识相对应,通过比较它们是否一致,得到答案.
解答 解:A、图示的实验装置是用来液体压强与沸点的关系;高压锅的密封性强,使用时增大气压,提高水的沸点,原理或规律与对应的应用技术相符,不符合题意;
B、图示的实验装置是过滤装置;在海域制盐是盐析.两者不能够对应,原理或规律与对应的应用技术不相符,符合题意;
C、采用空心办法可以增大可以利用的浮力;轮船就是利用采用空心办法增大浮力的,原理或规律与对应的应用技术相符.不符合题意;
D、改变烧瓶自身重力来实现上浮,下潜的;潜水艇是靠改变自身重力来工作的,原理或规律与对应的应用技术相符.不符合题意.
故选B.
点评 利用图示的实验现象,明确其反应的物理规律.然后再与该选项中的应用技术涉及的理论去对应,从而可以确定其正误.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体温度越高,所含热量越多 | |
B. | 把-10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加 | |
C. | 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量 | |
D. | 对物体做功,物体的内能一定增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水中的筷子变弯--光的直线传播 | B. | 彩虹的形成--光的反射 | ||
C. | 黑板反光--光的漫反射 | D. | 在河边看到水中的鲫鱼--光的折射 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 刚挂上C时,A受到的摩擦力方向向左 | |
B. | AB将继续保持静止状态 | |
C. | AB最终一定处于平衡状态 | |
D. | AB不可能处于平衡状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用充电宝给手机充电过程中能的总量会不断减少 | |
B. | 该品牌的充电宝在家庭电路中不能正常工作 | |
C. | 对充电宝充电时充电宝相当于电路组成中的电源 | |
D. | 该品牌的充电宝最大可以储存52200焦耳的能量 |
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