精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
19.给下列的物体填上适当的单位
(1)正常运行的客车速度是100km/h;     
(2)人耳的听觉范围是0.02~20kHz;
(3)一只鸡的质量约为2×103g;     
(4)一片药片的质量约为30mg.

分析 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,填上符合实际的单位.

解答 解:
(1)正常运行的客车速度可以达到100km/h;
(2)人耳正常听觉范围在20Hz~20000Hz,也就是0.02kHz~20kHz之间;
(3)一只鸡的质量在2kg=2×103g左右;
(4)一片药片的质量约为30mg.
故答案为:(1)km/h;(2)kHz;(3)g;(4)mg.

点评 一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,在烧杯中倒入一定量的纯净水,然后将试管放入烧杯中,在标准大气压下用酒精灯给烧杯中的水加热.当试管中水的温度不再上升时,试管中水的温度为100℃,此时可以观察到烧杯中的水沸腾,试管中的水不沸腾.(填“沸腾”、“不沸腾”、“也沸腾”、“也不沸腾”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小明在研究“凸透镜成像规律”时,使用的器材如图所示(凸透镜的焦距是10cm,刻度尺上标记着点,相邻两点间距为10cm).请根据题意完成下列要求.

(1)小明点燃蜡烛后,首先要调节蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上;
(2)他把凸透镜放在D点,当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时,蜡烛应放在图中的B和C两点之间;
(3)他保持凸透镜位置不动,在(2)实验基础上,想要在光屏上得到蜡烛缩小、清晰的像,接下来的操作应该是将蜡烛移到B点左侧,并调整光屏位置;
(4)他继续进行实验,某次点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;物距小于焦距(写出两种可能的原因).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.汽油的热值是4.6×107 J/kg,完全燃烧500g汽油能放出2.3×107J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使273.81kg的水,从20℃升高到40℃.(计算结果若有近似,保留两位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.“玉兔号”月球探测器在向月面降落的过程中,不能采用打开降落伞的方法来减小下落的速度,原因是月球上没有空气,不能通过空气阻力使其速度减小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.又到了收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在做永不停息地做无规则运动;我国家庭电路的电压为220V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在“研究杠杆平衡条件”实验中:

(1)实验过程中出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向右(填“左”或“右”)移动3格.
(2)图甲中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时一个相同的钩码,这时杠杆将顺时针转动.(填“保持水平平衡”或“顺时针转动”或“逆时针转动”).
(3)如表是小华得到的一组实验数据,由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的错误结论.你认为她的造成错误的原因是什么?一组数据具有偶然性,不同的物理量不能相加.
 动力/N 动力臂/cm阻力/N  阻力臂/cm
 3 4
(4)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:杠杆在水平位置的实验方案好,便于测量力臂.
(5)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小华同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,实际测得的拉力大小比理想状态时的数值偏大,其原因是:杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.以下是科学家与其科学贡献的对应关系,正确的是(  )
A.达尔文--发现细胞B.哥白尼--发现大陆漂移
C.拉瓦锡--发现元素周期律D.法拉第--电磁感应现象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.把开口向上装有液体的竖直放置的试管倾斜时,液体对试管底的压强如何变化(  )
A.增大B.减小C.不变D.无法确定

查看答案和解析>>

同步练习册答案