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【题目】如图所示,质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F1F2分别作用在abcd的中点,使它们缓慢的竖直起来,且砖不在地面上滑动,当砖的边abcd刚离开地面时F1__________F2(选填“=”),在ab边不断抬高的过程中,F1的大小将__________(选填增大减小不变).

【答案】 等于 不变

【解析】1以与地面接触的下边为支点转动,F1克服重力才能将砖抬起,F1×cdmg×;F1;图2同理有:F2×abmg×,F2,所以F1F2ab边不断抬高的过程中,动力始终向上,重力始终竖直向下。因为动力臂与阻力臂的比值不变,所以动力与阻力的比值也不变,所以动力的大小也保持不变。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,金属球甲和金属环乙用同种材料制成.室温环境下,甲球恰好能穿过乙环.则( )

A.在同一高温环境下同时加热短暂时间后,球不能穿过环

B.在同一高温环境下同时加热足够长时间后,球不能穿过环

C.在同一低温环境下同时冷却短暂时间后,球不能穿过环

D.在同一低温环境下同时冷却足够长时间后,球不能穿过环

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同。

比较不同燃料的热值应选择____两个装置,比较不同物质的比热容应选择____两个装置(选填装置序号甲、乙、丙)。

⑵在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计的____比较燃料燃烧放出热量的多少。

⑶ab两种液体除了质量要相同,还要____也相同。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下图甲最适合“探究电流通过导体产生热量与_________关系”的实验装置,两阻值分别为R2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计,则闭合开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过______________反映出来的;采用这种连接方式的目的是______小明家有一个“220V 1500W”的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图乙所示)上的铝盘121s内转了125转,电热水器消耗了___________J的电能(电热水器内电阻丝的阻值不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法,即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次,底片上就记录下此时物体运动的位置。如图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片,据此记录,两球均从a处下落到b处时,则

A. 甲球用时较短,乙球速度不变

B. 乙球用时较短,甲球速度增大

C. 乙球用时较长,甲球速度不变

D. 甲球用时较长,乙球速度不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小港看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的,气泡上升速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角有关系,小明使用如图所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表: 液体:自来水;液柱长度:30cm;气泡长度:1mm

根据上述数据,请回答下列问题:

(1)θ角为0度时,气泡运动的平均速度是________cm/s.

(2)θ角的增大,气泡运动速度变化情况是________

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【题目】在“测平均速度”的实验中:

(1)实验原理是

(2)实验中需要的测量工具有

(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是

(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s.

(5)小车从斜面顶端到底端时,做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动.

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【题目】某兴趣小组模拟冬季温房自动化加热和保温的电路,如图所示.光控开关S因光照改变会自动通断,该电路具有白天保温、晚上加热的特点.R1R2为电热丝,a、b间电压U = 24V,R1 = 72Ω,晚上电路的发热功率为12W.

(1)保温时S应处于_________(选填“闭合”或“断开”)状态;

(2)求R2的阻值____

(3)求该电路白天工作5min所产生的热量____

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【题目】在做观察水沸腾的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A,B两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套A、B装置)

(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是________(填“A”“B”)套装置.

(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示:a、b两种图象不同的原因是水的________不同.图________(选填“D”“E”)所示的情形可表示水正在沸腾

(3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:________.②________

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