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质量为45kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示。根据图像可估算出该同学在1分钟内克服重力做功的平均功率为

A.45W

B.135W

C.169W

D.270W

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列说法正确的是(假设灯丝的电阻不变)(  )

A.电压表的示数变小 B.电流表的示数变小

C.电压表和电流表示数的比值变小 D.电压表和电流表示数都变大

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日本福岛核电站发生核泄漏危机引起世界对安全利用核能的关注。下列关于核能的说法正确的是

A.只有裂变才能释放出核能                   B.裂变和聚变都能释放出核能

C.核能和电能都是二次能源                   D.核能和风能都是可再生能源

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科目:初中物理 来源: 题型:


声源振动时发出声音的频率即为每秒钟发出声波的数目,声源每秒钟发出的波数不同,发出声音的频率就不同。对观察者而言,人耳听到的声音频率即为每秒钟接收到的声波数目,例如我们听到频率为50Hz的声音,每秒钟接收到的声波数即为50。当声源靠近或远离观察者时,人耳听到的频率不再等于声源发出的频率,这种现象叫多普勒效应。

(1)我们在生活中经常有这样的经验:高速驶来的火车“呼啸而来,扬长而去”。试定性分析当火车靠近我们时,我们听到的鸣笛声与火车发出的声音频率相比有何不同?(2)观察者静止在路旁,一列动车以速度v向观察者驶来,动车发出的鸣笛声频率为f0,观察者听到的声音频率为f,声音的速度为u,试推导ff0的关系。

(3)利用多普勒效应可以测定动车的速度。观察者坐在速度为80km/h的普通列车上,从对面开来一列动车,迎面时听到动车鸣笛声的频率为f1,动车向后奔驰而去时听到的频率为f2 ,若

f1f2=2∶1,声音的速度为1200km/h,求动车的速度大小。

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图示为两个底面积相等的容器,在两容器中倒入质量相同的水(均未满),设水对容器底部的压强分别为PP,水对容器底部的压力分别为FF,则

A.PPFF

B.PPFF

C.PPFF

D.PPFF

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如图,xOy平面内有一以原点O为圆心、半径为R的圆,动点P在圆周上由A点开始沿顺时针方向做速度大小始终为v的圆周运动,A为圆与x轴的交点,经过一段时间后,P点恰好又通过A点,则这段时间为            

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下列情景涉及到的物理知识,描述正确的是(     )

A.静止在水平桌面上的课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力

B.拦河大坝的截面上窄下宽呈梯形,应用了连通器原理

C.中考期间,学校周围禁止汽车鸣笛,是为了在声源处控制噪声的产生

D.二胡演员在演奏中不时移动手指调节二胡弦的松紧程度,他是在调琴声的响度

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下列做法不符合安全用电要求的是

A.用铜丝代替保险丝

B.使用冰箱时,电源插头插在三孔插座上

C.发生触电事故时,立即切断电源

D.使用试电笔时,手指不能碰到笔尖

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在家庭电路中,如图所示的有关电灯、开关和插座的连线正确的是

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