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(3分)一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题.

(1)为完成本实验,需要自己制作木块,他制作的木块应是下列选项中的

A.各面粗糙程度相同的正方体

B.各面粗糙程度不同的正方体

C.各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体

D.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体

(2)本实验中,该同学设计了两种实验方安案:

方案一:木板水平固定,通过弹簧测力计水平拉动木块,如图甲所示,

方案二:木块与弹簧测力计相连,弹簧测力计水平固定,通过细绳水平拉动木板.

如图乙所示.

上述两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是 (填方案一方案二),因为在这一方案中,拉动时,并不一定要它作

 

(1)C (2)方案二 匀速直线运动

【解析】

试题分析:(1)要探究滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,应用控制变量法,控制其他量不变,只改变接触面积的大小,所以应选用各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体;(2)因为在方案二中,是利用二力平衡条件间接测量滑动摩擦力的大小,木块受到的滑动摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力平衡,与木板是否做匀速直线运动无关。

考点:滑动摩擦力的探究

 

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A.通过显示器的电流减小 B.定值电阻两端的电压增大

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1)连接电路时开关应

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(5)(2分)因图乙的方案未能进行多次测量减小实验误差,于是小明向老师借了一只定值电阻R0(R0值已知),设计了如图丙所示的实验电路,仍按照4)中的测量和计算方法,移动滑动变阻器的滑片,多次测量求出了电阻Rx的阻值请你分析小明得Rx阻值的方法是否正确并说出判断理由

 

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则:(1)重物对水平地面的压强为多大?

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(3)动滑轮重为多少?

(4)若提升的重物增加1500N,则此时滑轮组效率为多大?(解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)

 

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A.L1、L2都变暗 B.L1、L2都变亮

C.L1,L2 D.L1,L2的亮度不变

 

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