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在图9所示的电路中,电源电压保持不变,为定值电阻,为滑动变阻器.闭合电键S,移动变阻器的滑片P,使电压表和电流表的示数分别为6伏和0.15安.

(1)求变阻器连入电路的阻值;

(2)将变阻器R2的滑片P移至某一位置时,电压表和电流表的示数分别为2.0伏和0.35安,求定值电阻的阻值.

 



(1)R2=U2/I=6伏/0.15安=40欧

公式、代入、结果各1分

U=I1R1+U1

       U=I2R1+U2              过程1分

       R1=20欧               结果1分

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


杯中的蜡从液态变成固体时,中间会凹陷下去,蜡的质量______________,蜡的密度______________(填“变大”“不变”或“变小”)。

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重为8牛的合金块浸在水中,合金块排开水的体积为3×10-43,求:合金块的浮力F

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公路上路灯正常工作的电压为    伏,路灯总是同时亮,同时灭,它们的连接方式一定是   联的;路灯正常工作时的盏数越多,电路中的总电阻    (选填“越大”、“不变”或“越小”).

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小王同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100克的砝码固定在50厘米长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;用手水平的抬着钢片的右端,出现的现象如图5 (甲) 所示,接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角.现象依次如图5 (乙)、(丙)、(丁) 所示.

(1)该实验中,是通过观察     判断物体对斜面压力的大小.

(2)由图5 (甲)、(乙) 或5 (甲)、(丙) 或5 (甲)、(丁) 可初步得出:    .

(3)由图5 (甲)、(乙)、(丙)、(丁) 可初步得出:   .

(4)斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想:   .

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小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图如图13 (甲) 所示.电源电压不变,为定值电阻,电流表A 选用0~0.6 A量程,电压表选用为0~3 V量程,电压表选用为0~15 V量程,滑动变阻器上标有“50 Ω 1A”的字样.

(1)请根据电路图(甲) 用笔画线代替导线连接实物图(乙)中电压表V2的连接.

(2)如图13 (甲)中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在    (选填“A”或“B”)端.

(3)闭合开关S,发现电流表A 与电压表的示数为零,电压表的示数不为零,则电路存在的故障是    .

(4)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A 与电压表的示数,得到一组实验数据,如表格(丙) 所示.分析表中实验数据可得结论:

实验中,记录电流表A 与电压表的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出图线,如图(丁)所示,电源电压是   V.在保证实验器材安全的前提下,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于   Ω.

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如图5所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片向b 移动的过程中,下列说法正确的是(    )

        A.电流表的示数变大     B.电压表的示数变大

        C.小灯泡的亮度不变     D.电路中的总功率变大

 


 

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湛江至广州高铁2015年后开通,届时我们从湛江乘坐动车到广州只需要两个多小时.

(1)在高速行驶的动车上相对于座椅来说,桌子是 (填“运动”或“静止”)的放在桌面上的书能够静止不动,原因是它受到 (填“平衡力”或“相互作用力”)的作用.

(2)高速行驶的动车进站前关闭电源,由于 动车仍以较大的速度前进.

(3)动车组采用了“再生制动”技术,在车速从200km/h减到90km/h的过程中电动机转变为发电机发电,把动车组的 能转化为电能输入电网.

(4)动车进站时由于附近的气流速度快, 小,为了候车乘客安全,不被“吸”向动车发生事故,所以乘客一定要站在安全线以外.

(5)动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生,为了更容易砸破玻璃,“逃生锤”外形应该选择图16中 .

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小王同学用了20s的时间由一楼登上了6m高的三楼教室,克服自身重力做了3000J的功,则他的体重是___N,登楼的功率是____W。

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