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3.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动.如图所示,记录了甲、乙两个小球每隔0.02s所处的位置.根据底片可以判断,甲球运动时间是0.1s,甲球做匀速直线运动,乙球做变速直线运动(选填:“匀速直线运动”或“变速直线运动”)

分析 (1)根据题意,首先要明确,每相邻两点之间的时间间隔是0.02秒,根据间隔的段数可以确定运动时间的长短.
(2)频闪照相两个球之间时间间隔相同,s=vt,匀速直线运动的小球,两个小球间的间隔相同.速度越来越快的小球,两个球之间间隔越来越大.

解答 解:(1)在甲图中,包括了5个时间间隔,每个时间间隔为0.02秒,即甲运动了0.02s×5=0.1秒;
(2)频闪照相两个球的图象之间时间间隔相同,
根据v=$\frac{s}{t}$,甲图象,两个小球图象间的间隔相同,应为匀速直线运动;
乙图象,两个小球图象间的间隔越来越大,说明该小球速度越来越快,做的是加速运动.
故答案为:0.1s;匀速直线运动;变速直线运动.

点评 此题是考查学生对匀速直线运动和变速运动的理解,以及观察运动图象的能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图,用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功,则在这一过程中(  )
A.物体一定运动了2mB.物体一定受到20N的摩擦力
C.重力做的功一定为80JD.物体一定运动了4m

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.根据图示实验现象,回答问题:
(1)如图甲所示,将两个铅块的底面削平,然后用力压紧,可使它们结合在一起,即使下端吊着重物也不能把它们拉开,这说明分子间存在相互作用的引力.
(2)如图乙所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一个小团硝化棉,把活塞迅速压下去,观察到的现象是硝化棉燃烧起来.在这个过程中是通过的方式使空气内能增加,温度升高,达到硝化棉的燃点.
(3)利用如图丙所示的电路探究“影响电阻大小的因素”,某同学选择了a和b两段长度相同,粗细不同的镍铬合金丝进行实验,发现接入b合金丝时电流表示数较小.

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11.如图所示是“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验装置.
(1)除了图示的器材外,本实验要用到的测量工具还有天平、温度计;加热过程中,用搅棒搅动的目的是使沙子均匀受热;
(2)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热 量的多少转换成来加热时间反映.
(3)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是B.
A.使用相同的易拉罐
B.易拉罐中分别装入相同体积的水和沙
C.采用相同的加热方法(如用同一盏酒精灯先后加热,与易拉罐底的距离等)
(4)实验中小明猜想:沙子吸热升温比水慢.如果他的猜想是正确的,则应该观察到的现象是上升的温度相同时,水加热时间长.
(5)通过实验可以发现,不同物质吸热的能力不同,相同条件下吸热升温较快的物质,其 吸热的能力较弱(强/弱).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图甲所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻.闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从a向b移动的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示,则(  )
A.R1的阻值为20Ω
B.R2的最大阻值为10Ω
C.电源电压为6V
D.当滑动变阻器的滑片P在中点时,两电表的示数对应于乙图中的C 点

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示的电路中,两个完全相同的电流表均有0.6A、3A两个量程,开关闭合时,两表均有正常示数,且指针偏转的角度相同,则L1与L2中电流之比(  )
A.1:4B.4:1C.1:5D.5:1

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.四冲程内燃机的工作过程由“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程组成,如图为内燃机压缩冲程的工作示意图,该冲程进气门和排气门关闭,活塞向上运动,将机械能转为内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.随着我国国力迅速增强和捍卫国家利益的需要,中国首艘航空母舰“辽宁舰”于2012年9月25日正式交接海军.若某次海试该舰推进动力功率为1.2×105kW,连续巡航10h,匀速航行360km.问:
(1)该舰匀速航行的速度为多少m/s?
(2)该舰推进动力做的功为多少?
(3)若该舰在海上水平匀速直线航行,它受到的阻力是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.温度计测液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没被测的液体中,但不能碰容器底或壁;要待温度计的示数稳定后再读数;读数时,玻璃泡继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平.

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