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    在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示．则由图可知，元件A的电阻为　 　Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是　  　A．


    分析：从图象上选取一点，找到对应的电压和电流，根据欧姆定律求出元件A的电阻，从图象上可以看出将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端时，对应的电流的大小，二者电流之和就是通过A和B的总电流．
    从图象上任选一点，当电压U=1.5V时，电流为I=0.3A，元件A的电阻为R==5Ω，
    将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端时，从图象上可以看出通过A的电流为I1=0.5A，通过电流B的电流I2=0.25A，
    所以通过A和B的总电流是0.5A+0.25A=0.75A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小刚同学学习物理后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和奶奶都在被动吸烟”．小刚这样说的科学依据是（　　）

    A．分子很小

    B．分子之间有作用力

    C．分子之间有间隙

    D．分子在不停地运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在0。C和1个标准大气压下，1cm3氧气中的氧分子数约有2.7×1019个。设每个氧分子的直径是3.0×10-8cm，则若将它们一个紧挨一个地排列起来，可以绕赤道几圈？（地球赤道半径取6400km）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成图所示电路．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况是（　　）

    A．电流表和电压表示数均变大

    B．电流表和电压表示数均变小

    C．电流表示数变大，电压表示数变小

    D．电流表示数变小，电压表示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在图所示的电路中，电源电压保持不变．先闭合开关S1，当再闭合开关S2时，关于灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是（　　）

    A．L1亮度不变，电流表示数变大 B．L1亮度不变，电流表示数不变

    C．L1变暗，电流表示数不变 D．L1变暗，电流表示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻．闭合开关S，调节滑动变阻器R′，发现电流表示数从0.1A变为0.3A，电压表示数改变了4V．由此可判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值　 　（选填“变大”或“变小”），定值电阻R的电功率变化了　  　W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有两个电压表、一个电源、一个已知阻值为R0的电阻、一个开关和一些导线，要用以上器材测出未知阻值的电阻Rx，要求：
    ⑴在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图；
    ⑵如果实验中电压表V1、V2的读数分别为U1、U2，请在横线写上对应的电阻Rx的表达式。
    方法一：方法二：
    方法一的Rx＝ 方法二的Rx＝________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，电源电压为U保持不变，R0为定值电阻。闭合开关，电流表A的示数为I，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2。移动滑动变阻器得到在不同电流下的U1—I图线和U2—I图线，如图乙所示。

    （1）随着电路中电流的增大，电压表V1的示数U1    ，电压表V2的示数U2     ；（选填“减小”或“增大”）
    （2）在U—I坐标中两条图线在Q点相交，此状态滑动变阻器连入电路的阻值是    Ω；
    （3）请根据图像求电源电压U和定值电阻R0的阻值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一块玻璃砖有两个相互平行的表面，某同学利用此玻璃砖探究光的折射现象。实验时，先将玻璃砖放到白纸上，沿玻璃砖平行的两表面作两条直线AB、CD，在白纸上竖直插上两枚大头针P1

    P2（位置如图）。在CD下方透过玻璃砖观察P1P2的像，在适当的位置插上P3，使得P3恰能挡住P1P2的像，即P3与P1P2的像在一条直线上，再插上P4，让它恰能挡住P3和P1P2的像。P3P4的位置如图。

    （1）P4挡住P3是因为光的传播具有什么特点？ 。

    （2）若一束光沿P1P2连线的方向从AB面射入玻璃砖，并从CD面射出，试作出该光线在AB面发生折射时的入射角（用α表示）和折射角（用β表示），由图可知α （选填“＜”、“＝”或“＞”）β。

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