分析 (1)(2)(3)声音的传播需要介质,在不同的介质中传播速度不同,不能在真空中传播.
(4)声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止.
(5)根据实验现象及声音的传播条件分析答题,声音传播条件:声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.
解答 解:(1)(2)(3)当抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出时,声音传播所靠的介质逐渐减少,所以声音逐渐变小;反之,声音将逐渐变大;此实验验证了声音不能在真空中传播.
(4)如果线没有拉直,那么由于线是松软的,振动会被棉线上的空隙吸收,从而无法传递振动,另一方就听不到声音.
(5)将一只闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越弱.由此我们可以得出声音在真空中无法传播.但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空.在这种情况下,我们是在实验基础上加科学的推理得出的结论.
故答案是:(1)电铃声逐渐变小;(2)电铃声逐渐变大;(3)声音不能在真空中传播;(4)不能;(5)弱;D.
点评 此题主要考查声音传播的条件,属于基础知识.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 地球不是宇宙的中心,太阳才是宇宙的中心 | |
B. | 从静电现象认识到原子核是可分的,原子核是由质子和中子组成的 | |
C. | 将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起是因为分子在运动 | |
D. | 物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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