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如图所示的现象中不能用光的直线传播知识解释的是( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第20章《电与磁》单元测试卷 题型:单选题

如图所示,M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上,它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后,M、N两线圈将

A. 互相靠拢 B. 互相离开 C. 静止不动 D. 先靠拢后分开

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科目:初中物理 来源:人教版物理九年级全册第十三章《内能》全章复习过关测试卷 题型:单选题

生活中的许多现象都与物理知识有关,在下面所列举的现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是 ( )

A. 春天,柳絮飞舞 B. 夏天,玉兰飘香 C. 秋天,落叶纷飞 D. 冬天,瑞雪飘飘

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册:4.1“光的直线传播”质量检测练习题 题型:填空题

期末复习过程中,小明回忆梳理了有关“波”的知识,列出了如下的比较表,其中说法错误的是 ________(只填序号)。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册:4.1“光的直线传播”质量检测练习题 题型:单选题

下列现象中不属于光的直线传播的是

A. 小孔成像 B. 穿过森林的太阳 C. 海市蜃楼 D. 手影游戏

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册:4.1“光的直线传播”质量检测练习题 题型:单选题

下列有关光现象的说法中,正确的是( )

A. 水中的“白云”属于光的折射现象

B. 人离平面镜越近,所成的像越大

C. 镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律

D. 开凿隧道时用激光束引导掘进机,利用光的直线传播

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度人教版物理第一学期八年级上册第二章声现象单元评估检测试卷 题型:综合题

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超声波及其应用

人能够听到声音的频率范围从.低于的声音叫次声波,高于的声音叫超声波.

超声波具有许多奇异特性:空化效应–超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的.传播特性–它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.

超声波的频率范围是________.

超声波能够清洗物件是因为声波具有________.

探测船发出声音是为了有更好的回收效果,最好用________波,原因是________.此处利用声波来传递________.

宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是因为________.

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度人教版物理第一学期八年级上册第二章声现象单元评估检测试卷 题型:单选题

关于声现象,下列说法正确的是

A.真空能传声

B.只要物体在振动,我们就能听到声音

C.控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声

D.我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人声音的音色不同

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科目:初中物理 来源:教科版2018-2019学年物理九年级上册 第一章 第3节 比热容 同步测试 题型:单选题

生活中的热现象随处可见,下列说法不正确的是( )

A. 夏天洒水降温,是利用水蒸发吸热

B. 冬天搓手取暖,说明做功可以改变内能

C. 海边昼夜温差小,是因为海水的比热容小

D. 端午节米棕飘香,说明分子不停做热运动

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同步练习册答案