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为了显示厚玻璃瓶的受力形变,小明对厚玻璃瓶进行了如下的处理:在瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如图所示).用双手挤压玻璃瓶,会看到细管中液面
升高
升高
(选填“升高”、“降低”或“不变”),此实验中玻璃瓶由于发生弹性形变而具有了
弹性势
弹性势
能.
分析:力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;实验时注意控制变量,因为水在常温下具有热胀冷缩的性质.
弹性势能与物体的弹性形变程度有关,弹性形变越大,则物体具有的弹性势能越大.
解答:解:用双手挤压玻璃瓶,因瓶子的容积会减小,玻璃瓶内气压增大,所以会观察到细玻璃管内的液面升高;这一现象说明玻璃瓶由于发生弹性形变,故玻璃瓶此时具有弹性势能.
故答案为:升高;弹性势.
点评:本题考查学生解决问题的一种思想方法转换法,培养学生用这种放大思想去解决有关微小变化的物理现象;同时掌握弹性势能产生的原因.
练习册系列答案
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通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法.为了显示厚玻璃瓶的受力形变,小明对厚玻璃瓶进行了如下的处理:在瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如图所示).用双手挤压玻璃瓶,看到的现象是:细管中液面会
升高
升高
(升高/下降).此实验中发生形变的玻璃瓶具有
弹性势
弹性势
能.请再举出一个采用这种研究方法的实例:
通过电流表指针的摆动幅度确定电流的大小
通过电流表指针的摆动幅度确定电流的大小

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