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【题目】如图所示,小欣用弹簧测力计拉木块如图甲,使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是

A. 木块第一次受到的摩擦力较大

B. 木块第一次匀速运动时受到的拉力较大

C. 当木块被匀速拉出长木板,有三分之一露出时(如图丙),其所受摩擦力不变

D. 小欣第三次拉动此木块在长木板上做匀速直线运动(如图丁),其所受摩擦力不变

【答案】C

【解析】

A、由图乙可知第一次的速度大于第二次,但是滑动摩擦力大小与速度无关,故A错误;

B、由于两次都是匀速直线运动,滑动摩擦力不变,故两次拉力相等,故B错误;

C、当木块被匀速拉出长木板,有三分之一露出时(如图丙),由于压力不变,接触面的粗糙程度不变,其所受摩擦力不变,故C正确;

D、如图,因为力的方向是斜向上的,根据受力分析,水平木板受到的压力减少。滑动摩擦力跟物体的压力和接触面粗糙度有关,压力变小了,滑动摩擦力肯定也变小了。故D错误。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。如果工人将绳子匀速向上拉了6m,则泥桶上升了多少_____滑轮组的机械效率是多少_______

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【题目】小梦家的全自动豆浆机的电路图如图甲所示,其中电动机⑩是用来将原料进行粉碎打浆的,R是加热电阻。小梦从豆浆机铭牌上收集到的部分参数如表1。表2是豆浆机正常工作时,做一次豆浆的过程中加热电阻和电动机(⑥工作时间与对应的工作状态,做豆浆时,若大豆和水的总质量为1.5 kg,初温为22℃,豆浆沸腾时温度是100℃。请你结合题中提供的有关参数信息,帮小梦解决下列问题。[g= 10 N/kg,大豆和水的混合物的比热容及豆浆的比热容均为4.0×l03J/kg.℃)]

问题一:若豆浆机平放时与水平地面的接触面积是100 CIT12,则空豆浆机平放时对水平地面的压强是多少?

问题二:小梦的妈妈将此空豆浆机端高1 m,然后在水平地面上行走2m,最后将豆浆机放在1m高的餐桌上,此过程中对豆浆机做的功是多少?

问题三:豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?

问题四:豆浆机正常工作做一次豆浆的效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题:

物体在空气中运动时,受到空气的阻力,阻力和物体运动方向相反.科学研究表明,空气对物体的阻力跟物体的速度有关,速度越大,阻力越大.流体的阻力还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大.流体的阻力还跟物体的形状有关系.头圆尾尖的物体所受的流体阻力较小,这种形状通常叫做流线型.

回答下列问题:

(1)高空跳伞运动员,在空中先不打开伞自由下落一段时间,下落的过程中,速度越来越快,受到的空气阻力也越来越__.最终,因为所受的空气阻力等于所受的重力,进而__(匀速/加速/减速)下降.

(2)细心的小兰发现:“瓢泼大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面.这是怎么回事呢?小王老师指出,雨滴在空气中下落情况和跳伞运动员类似.“瓢泼大雨”落地时,与重力相平衡的空气阻力较__(大/小),故“瓢泼大雨”的雨滴下落的速度较较__(大/小).

(3)运动员在距离地面一定高度时打开降落伞,最简便的操作是通过改变__从而改变降落伞所受的空气的阻力.从开伞到落地的过程中,运动员的速度与下落时间关系的V﹣t图象是__

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度随时间变化的图象如图丙所示:

(1)0~ls内木箱没有动,此过程中人对木箱的推力__(选填“大于”、“小于”或“等于”)地面给木箱的摩擦力;

(2)1s~2s内木箱受到的摩擦力大小为______N;

(3)在以下四个时间段内,木箱所受摩擦力最小的是________

A.0s~ls B.1s~2s C.2s~3s D.3s~3.5s.

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【题目】学校运动会要举行拔河比赛某班体育委员为如何挑选队员而发愁请你通过下列物理实验帮他解决这个问题

(理论分析)拔河比赛过程中甲队对乙队的拉力___________乙队对甲队的拉力。假如甲队获胜则甲队与地面间的摩擦力___________乙队与地面间的摩擦力。(均填“大于”“小于”或“等于”)

(实验名称)探究影响滑动摩擦力大小的因素。

(实验器材)木板、玻璃板、钩码、木块、弹簧测力计。

(实验过程)

(1)实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速直线运动这样做可以根据___________的知识得出摩擦力的大小。

(2)通过比较如图甲和乙两图实验说明在压力相同、接触面粗糙程度相同时滑动摩擦力的大小与接触面积的大小___________(填“有关”或¨无关”);通过比较甲、丙两图实验说明在接触面粗糙程度相同时滑动摩擦力的大小与___________有关通过比较甲、丁两图实验说明在压力相同时滑动摩擦力的大小与___________有关。

(实验结论)实验现象说明挑选队员时在班上挑选体重___________(填“大”或“小”)的同学参加比赛赢的可能性较大

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【题目】如图所示平静的泳池水面上漂浮着一只小皮球多多打算用扔石子荡起水波的方法将皮球推向泳池边。但他发现小石子扔进水中激起了一圈圈水波向外扩展而皮球几乎只在原处“蹦蹦跳跳”并未随水波向外水平移动

多多猜想其中的原因可能是

猜想A:小石子使水产生的振动不够强水波太小水对皮球的水平推力太小

猜想B:皮球浸入水中深度过浅水对它的水平推力太小

猜想C:向外逐渐扩展的水波是被石子击中的那部分水将竖直方向的振动向外依次传播而形成的而水并未水平移动故对皮球没有产生水平推力。

为了验证猜想他设计了如下的实验步骤

①安全起见选择一个较浅(膝盖以下)的水池将质量不同的小木块、小纸船、乒乓球置于平静水面以O为圆心的同一圆上(它们浸入水中的深度不同),如图所示

②用手代替石子以一定的频率沿竖直方向拍打水面O点处

③拿走纸船和木块改变拍打水面的方向观察乒乓球的运动情况。

(1)在验证猜想A他用不同的力度沿竖直方向拍打水面若发现乒乓球没有水平移动则说明球是否能水平移动与水波大小___________(填“有关”或“无关”)。

(2)实验步骤①②是为了验证猜想___________(填字母)。实验时若观察到三个物体都只在原位置上下振动多多由此得到结论物体是否水平移动与浸入深度无关。你认为这结论是否可靠? ___________原因是________________________

(3)实施步骤③时若发现除了竖直拍打外其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移动说明当时多多所扔的石子几乎都是以___________方向入水的。

(4)要验证猜想C,需再提供几个___________的乒乓球将几个乒乓球分别放在以O点为圆心的___________同心圆上用手以一定频率沿竖直方向拍打水面O点处观察乒乓球的运动情况。(均填“相同”或“不同”)

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【题目】探究凸透镜成像规律:

现象

结论

①凸透镜的焦距是10cm。把蜡烛移到图中a点,光屏上出现了烛焰清晰的像,据此可制成_____。把蜡烛逐渐远离透镜,光屏上的像越来越_____(填“大”或“小”),但像始终是_____(填“正立”或“倒立”)

②要让凸透镜作为放大镜使用,应将蜡烛放在刻度尺的_____范围内。

方法

③研究光现象时,将一束光看成一条光线,运用的科学方法是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生abcd所示的形变,如果F1=F3=F4F2,那么

1ab图可以得到的结论是:力的作用效果与力的______有关。

2)由______和图______可以得到:力的作用效果与力的方向有关。

3)要说明力的作用效果跟力的作用点有关,可以选择图______和图______

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