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    下列数据中，最接近生活实际的是（ ）

    A．初中生的质量大约是50kg

    B．成年人的正常体温是39℃

    C．成年人步行的速度约是4m/s

    D．家用电热壶工作时的功率约为25W

    A

    【解析】

    试题分析：A选项初中生的质量大约是50kg；

    B选项成年人的正常体温是37℃左右；

    C选项成年人步行的速度约是1m/s；

    D选项家用电热壶工作时的功率约为1000W左右。

    考点：质量的估测；温度的估测；速度的估测；功率的估测

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    A．电压表的示数和电流表的示数都变小

    B．电流表和电压表的示数都变大

    C．电流表的示数变化范围为0～0.06A

    D．电压表的示数变化范围为4V～6V

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    A．增大动力臂，省力B．增大阻力臂，省力

    C．减小动力臂，省力D．减小阻力臂，省力

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    如图所示，冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后，在B被推出，沿冰道运动30m到O点停下来．被推出去的冰壶停下来，是由于_______；从A点到O点运动过程中，若运动员对冰壶的推力是10N，运动员对冰壶做的功是_______J．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省初三12月月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（ ）

    A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大

    B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加

    C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟

    D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏南京上元中学等五校初三上期第二次学情调研物理卷（解析版） 题型：实验题

    (8分)下图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置。

    （1)该实验是通过用控制变量的研究方法，研究__________（选填“小车”或“木块”）的动能大小和哪些因素有关的；通过观察_______________来判断动能的大小。

    （2）本实验用同一辆小车是为了控制_________相同，探究动能大小与_______关系的，根据你所学的知识得出的结论结论是___________ 。

    （3）假如图中的水平面绝对光滑，则用图中的装置能否进行探究动能大小的实验？____，你判断的理由是： ______________________________。

    （4）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，下面的实验也是采用这种研究方法的是（ ）

    A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它

    B．探究电流与电压、电阻的关系

    C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

    D．认识电流时，用水流进行类比

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏南京上元中学等五校初三上期第二次学情调研物理卷（解析版） 题型：填空题

    小明家的电能表如图所示，小明家某用电器工作时，30min内转盘正好转过500圈，则这段时间内该用电器消耗的电能是_____J，该用电器的电功率为_____W。

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    材料的导电能力介于导体和绝缘体之间称做半导体。有一种半导体其电阻大小随温度的变化而明显改变，利用这种半导体材料制成的电阻叫热敏电阻。热敏电阻可以用来测量温度的变化，且反应快，精度高。李明同学为了检测他家蔬菜大棚内的温度变化，他用热敏电阻设计了一个如图所示的电路，其中电源电压是3V，热敏电阻的阻值随温度变化的图像如图所示，电流表的量程是0－100mA。为了能从电流表直接读出大棚内的气温，他将电流表的刻度盘改画成温度的刻度，这样改造后的电流表就成了气温表。

    (1)请你帮他计算,改造成的气温表能测量的最高温度是多少？(写出计算过程。)

    (2)结合图像分析，你认为李明设计的电路有什么不妥之处?

    (3)在保持现有元件不变的条件下，再 (串联/并联)一个电阻，使该气温表的量程扩大到60℃，求新增电阻的阻值。

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