【题目】小明利用如图所示的实验装置探究水沸腾温度随时间变化的规律。
(1)烧杯上盖纸板的目的是_____。
(2)组装器材时，应先固定图甲的_____（选填“a”或“b”）。
(3)水沸腾时，水中气泡的情形为_____（选填“A”或“B”）所示。
(4)实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气_____（填物态变化名称）的结果，其实质是_____（选填“小水珠”或“小冰晶”）。
(5)若要缩短将水加热至沸腾的时间。请写出一种可行的办法_____。
(6)当水温到达90℃后，每隔1min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图像如图乙所示，由图像可知：水的沸点为_____℃，原因可能是该处大气压_____（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压。
【答案】减少热量散失，缩短加热时间 b A 液化 小水珠 适当减少水的质量 97 小于
【解析】
(1)[1]烧杯上盖纸板的目的是，可以减少热量散失，缩短加热时间。
(2)[2]酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度，而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以组装器材时，应先固定图甲的b。
(3)[3]水沸腾过程中继续吸热，水的温度保持不变，沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂，所以水沸腾时，水中气泡的情形为A所示。
(4)[4][5]烧杯上方的“白气”是烧杯中的水蒸气遇冷液化成小水珠形成的。
(5)[6]水的多少、初温、是否加盖等都会影响加热时间，为缩短加热时间可适当减少水的质量。
(6)[7]水沸腾时要不断吸热，但温度不变，观察图中的数据可知，当第7分钟时，继续加热水的温度不再升高，说明此时水已沸腾，故其温度为97℃，温度不变。
[8]水的沸点随气体压强的增大而增大，随压强的减小而减小，水在一标准大气压下沸点是100℃，出现低于100℃的原因可能是该处大气压小于标准大气压。
开心蛙状元测试卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“科学探究：物质的比热容”中：
（1）设计实验时应运用控制变量法：用水和煤油做实验，应使水和煤油的________相等；
（2）实验所需的器材有：电加热器、____________、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油；
（3）实验中得到如下一组数据：
①比较分析1、3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；
②比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是： __________；
③比较分析________号两个烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；
④验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与________________有关。
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【题目】国家标准打印纸为每包500张，小丽同学家里新买一包打印纸，她想练习刻度尺的使用，测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm，总厚度为5cm，利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为 cm（外包装厚度忽略不计）．在测量过程中，她发现外包装上标着70g/m2，开始她以为这就是纸的密度，但后来经询问才知道，这是每张打印纸每平方米的质量是70g的意思．利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为 g/cm3．
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【题目】物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。
（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量_____。
（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为_____N。
（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中_____（填字母）。
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性。
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【题目】小冰见到弟弟在看《乌鸦喝水》的故事，突然很好奇：水罐里至少要有多少水，乌鸦才能喝到水呢？于是他用如图所示的瓶子、玻璃珠代替故事里的水罐、石子做实验进行研究。
已知瓶子容积为500cm3（其质量忽略不计），每个玻璃珠体积为0. 15cm3，玻璃的密度ρ玻=2. 5g/cm3，水的密度ρ水=1. 0g/cm3.
(1)每个玻璃珠的质量是多少？
(2)小冰用了600个玻璃珠刚好塞满空瓶，再往瓶里倒水，直到水面与瓶口相平，此时瓶子总质量为0. 95kg。求瓶中水的体积是多少？
(3)由以上实验研究可知，瓶中原先至少得有小冰倒入的这些水，放入玻璃珠后“乌鸦”才能喝到水。这是由于存在材料空隙率的缘故。已知玻璃珠堆放在一起时，玻璃珠之间的空隙体积与玻璃珠堆所占总体积之比叫空隙率（一般写成百分率）。请根据以上信息估算玻璃珠堆的空隙率。
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【题目】如图，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成。用它们分别将重物G1、G2提高相同高度
A. 若G1＝G2，拉力做的额外功相同
B. 若G1＝G2，拉力做的总功相同
C. 若G1＝G2，甲的机械效率大于乙的机械效率
D. 用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
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【题目】在“观察水的沸腾”实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则：
(1)_____图是水沸腾时的情况。实验小组还得到下列实验数据：从记录数据看出，在某一观察记录中明显错误的是第_____min时的数据；
(2)从记录数据得出的实验结论是：本次实验，水沸腾的温度为_____℃；
(3)在沸腾过程中水_____（填“吸热”或“放热”）；
(4)实验时水面上方的气压_____标准大气压（填“大于”“等于”或“小于”）；
(5)根据表格中的数据可得出液体沸腾时的特点是：_____。
时间（分） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
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【题目】以下是小明同学探究电流规律的过程：
（1）如图甲是小明同学实验时所设计的电路图，他按电路图连接好电路，闭合开关，电流表指针的偏转如图乙，则流过L1的电流为_______。
（2）接着他将电流表改接在灯L2支路，并闭合开关，这时电流表批针如图丙所示，则流过灯L2的电流为__________。
（3）在准备测量干路电流前，他必须要做的两项操作是：①______开关；②将电流表拆下__________。电路再次连接好后，闭合开关，电流表的计数为___________。（如图丁所示）
（4）为使实验结论更具普遍性，他接下来的操作是_____________________。
（5）综合分析实验数据，可以得出的结论是___________________________。
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【题目】为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验．
（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油；
（2）实验中搅拌器的作用是：使液体 ；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内 ；
（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 （选填“快”或“慢”），这表明 吸热本领更强．
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