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    如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，原长时右端在N点．小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点．则

        A. 小物块从P向M运动过程中，重力势能减少

    B. 小物块从P向M运动过程中，机械能减少

    C. 小物块从N向M运动过程中，动能增加

    D. 弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。小明和小刚利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走去发出声音时，自动闭合，无人走去没有声音时，自动断开）设计了如图所示的电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是（      ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•扬州）物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：

    小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想：

    猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．

    猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关．

    （1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：

    表一

    柠檬大小    一个      大半个    半个    小半个

    电压U/V     0.80      0.80        0.80     0.80

    分析表中数据，说明猜想一是　错误　（正确/错误）的．

    （2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持　电极间距离　和　插入深度　相同，分别测出电压，如表二所示：

    表二

    电极材料    铜和锌      铜和铝      铜和铁

    电压U/V     0.880         0.60           0.46

    分析表中数据，得到的结论是　水果电池电压与电极的材料有关　．

    （3）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：　水果电池的电压可能与水果的软硬度有关　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列图所示的现象中,属于光的色散现象的是

    A铅笔好像被水面“折断”

    B雨后天空中出现彩虹

    C人在墙上形成影子

    D景物在水中形成倒影

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了同学们饮水安全、卫生，学校要安装一台电热水器，该电热水器的额定电压是380V，额定功率是15kW．连接该电热水器时，有四种绝缘铜芯导线供选择,其规格如下表所示．从既安全又经济的方面考虑，选用导线的横截面积是

    导  线  规  格

    导线横截面积S/mm2

    2.5

    4

    6

    10

    安全载流量I/A

    28

    37

    47

    68

    A.4mm2

    B.6mm2

    C.2.5mm2

    D.10mm2

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行.小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”.实验操作如下：

    ①把橡皮泥粘在滑块上，用弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重，记作G．

    ②将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上，通过水平细绳和弹簧测力计相连． 用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F．

    ③多次改变滑块上橡皮泥的质量，并重复步骤①②，记录相应数据如下表所示：

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    滑块和橡皮泥的总重G/N

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    弹簧测力计示数F/N

    0.2

    0.4

    0.6

    0.8

    1.0

    1.2

    （1）当F=0.6N时，滑块对木板的压力FN= 　　 N ，滑块受到的滑动摩擦力Ff = 　　 N．

    （2）根据表中数据在坐标纸上做出 F-G 图象．

    （3）由F-G 图象可得，滑块受到的滑动摩擦力Ff 与压力FN的关系是 .

    （4）向右拉动木板时，快拉或慢拉对弹簧测力计的示数有无影响？________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是

    　 A． 以木块为参照物，小车是静止的

    　 B． 小车对斜面的压力就是小车的重力

    　 C． 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等

    　 D． 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，物体重6N．沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数为     N，滑轮组的机械效率是       ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是

    A．人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力

    B．人能后退一段距离是因为人具有惯性

    C．人停下来后惯性就消失了

    D．人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力

     


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