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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,移动滑片,使电压表V1示数与电压表V2示数之比为2:1,此时R2的功率为P1;再次移动滑片,使电压表V1示数与电压表V2示数之比为1:2,此时R2的功率为P2 , 则P1:P2为(
A.1:4
B.1:2
C.1:1
D.4:1

【答案】C
【解析】解:在第1种情况下,R2两端的电压U21= U= ,R1两端的电压为U11=U﹣ = ; 在第2种情况 下,R2两端的电压U22= U= ,R1的电压为U12=U﹣ =
根据电阻不变时,通过的电流与电压成正比,
所以,两种情况下通过R1的电流之比 = = ,即两种情况下通过R2的电流之比;
= = × =
故选C.
首先求出两种情况下R2的电压之比,根据串联电路电压的特点,求出R1的电压之比,即可求出通过定值电阻R1的电流之比,即通过R2的电流之比,根据P=UI可求两种情况下R2的电功率之比.

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【题目】南开区某中学实验室购买了一捆长度为100m左右的铜导线,苏老师知道小金同学通过实验测定这捆铜线的实际长度.小金首先测得导线横截面积为1.0mm2 , 查得此类导线每1m的电阻为1.7×10﹣2Ω,再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rx , 从而确定导线的实际长度. 实验室可供使用的器材有:电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器R1(“5Ω,1A”)、滑动变阻器R2(25Ω,1A)、电源(电压6V)、开关、导线若干.
请完成下列问题:

(1)实验中滑动变阻器应选(选填“R1”或“R2”).
(2)请在图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接.
(3)调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图乙所示,读数为V.
(4)测得导线实际长度为m.

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【题目】如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象.下列说法正确的是(
A.在t=5min时,该物质处于固液共存状态
B.在BC段,该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了5min
D.该物质的凝固点是45℃

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【题目】我市地铁1号线工地使用的大型工程车,若满载后的总质量为30t,则该车对水平路面的压力为N,已知柏油路面能承受的压强不得超过7×105Pa,假设轮胎与地面接触的总面积约为0.5m2 , 该工程车(会/不会)对路面造成损伤.(g取10N/kg)

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【题目】某小组同学在探究电流与电阻的关系时,选用如下器材:电源,0~50Ω的滑动变阻器,电流表,电压表,开关,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,导线若干,实验过程中控制定值电阻两端电压为2V不变.
(1)图甲是连接的部分实验电路,请将电路补充完整.
(2)开关闭合前需要将滑动变阻器的滑片调至(填“A”或“B”)端;若闭合开关后,发现电流表有示数,电压表示数为零,则电路存在的故障可能是定值电阻(填“短路”或“断路”).
(3)某次实验时,电流表的示数如图乙所示为A,此时连入电路的定值电阻的阻值是Ω.
(4)若将10Ω换成15Ω电阻时,需要将滑动变阻器滑片向(填“A”或“B”)端调整,使电压表的示数为V.
(5)完成上面实验后,小组同学又想测量额定电压为U的小灯泡的额定功率,但发现电流表已经损坏,于是他们又找来了两个开关,设计了如图丙所示的电路,已知电源电压为U,定值电阻的阻值为R0 , 请你完成下面实验步骤. ①(填写S、S1、S2的通断情况),调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为
(填写S、S1、S2的通断情况),保持滑动变阻器的滑片不动,读出电出压表示数为U1
③灯泡的额定功率的表达式为P=

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【题目】如图所示,物体浸没在水中,工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦,g=10N/kg,则下列说法中正确的是(
A.物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40W
B.物体在水中受到的浮力为320N
C.物体的体积为8×10﹣3m3
D.物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%

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【题目】在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,这样做的目的是;用到的物理知识 . 有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁.同样的汽油加在T型轿车内比加在L型轿车内热值(填“更大”或“一样大”或“更小”);如果散热器中装有10kg 20℃的水,在温度升高50℃的过程中,水吸收的热量是J;这些热量相当于完全燃烧Kg的天然气放出的热量(C=4.2×103J/(kg℃) q天然气=7×107J/kg).

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【题目】以下所给数据最接近实际的是(
A.一桶饮水机桶装水的质量大约1t
B.人教版九年级物理课本的厚度约为10cm
C.中学生跑完800m所用的时间是50s
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