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    【题目】物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论．其中错误的是

    A. 帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

    B. 高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的

    C. 用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的

    D. 洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理

    【答案】C

    【解析】

    （1）液体内部的压强随深度的增加而增大（2）沸点与气压之间的关系，沸点随气压的增大而升高（3）大气压利用（4）上端开口，底部连通的仪器叫连通器

    A、甲图，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大，故A正确；B、乙图，高压锅做饭快是因为液体表面的气压大，水的沸点高，故B正确；C、丙图，用吸管吸饮料是利用大气压完成的，故C错误；D、丁图，洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理，故D正确。

    故错误的选C

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，检查视力时，视力表挂在房间东面的墙上，被测者识别西面墙上镜子里的像。下列表述中正确的是

    A. 视力表在平面镜中所成的像能被我们看到，即为实像

    B. 视力表在平面镜中的像与被测者相距5m

    C. 若被测者向平面镜靠近0.1m，则她在镜中的像将变大

    D. 若被测者看到“E”的像开口向北，则视力表上的该“E”开口向南

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指针在同一位置如图乙所示．求：

    （1）电流表A1和A2示数；

    （2）干路电流；

    （3）通过灯泡L1的电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

    （1）小亮是通过观察_____来探究压力的作用效果的。

    （2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_____不变。从该实验中得出的结论是_____，压力的作用效果越明显。

    （3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：_____，然后将两瓶矿泉水正立在海绵上。

    （4）此实验_____（选填“能”或“不能”）用硬纸代替海绵，原因是硬纸板的_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年5月18日，中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功，实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。可燃冰清洁无污染、储量巨大，是一种非常理想的新型能源。可燃冰的热值很大，是天然气热值的10倍以上，若按10倍计算，天然气的热值q=7×107J/m3，则：

    （1）可燃冰是_____（选填“一次”或“二次”）能源。

    （2）体积为6m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少__________？

    （3）如果这些热量有70%用来对小轿车做功，以1000N的动力进行牵引，可使轿车行驶多远________？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平面上放置一盛水的容器，容器内水面到容器底部的距离为0.15m，A、B、C为容器中的三点，已知A、B两点位于同一水平高度，A点距容器底部的竖直距离为0.1米，则A点受到水的压强为 __帕， B点受到水的压强 _C点受到水的压强（选填“大于”、“等于”、“小于”）。将容器移到斜面上后，A、B、C三点受到水的压强最小的是 _点（假设A、B、C仍处于水面下）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平底茶壶的质量是500g，底面积是40cm2 ， 内有0.7kg的开水，水面的高度在图中已标出，放置在面积为1m2的水平桌面中央，试求：（ρ水=1.0×103kg/m3）

    （1）水对茶壶底部产生的压强；

    （2）水对茶壶底部产生的压力；

    （3）茶壶对桌面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小雨利用一个空的半球形的果冻盒装了一定量的水来做凸透镜成像实验，如图所示，把蜡烛放在果冻盒的前面，在另一侧的白纸上出现了一个清晰地像，说明蜡烛在这个凸透镜的 （选填：“二倍焦距外；一倍和二倍焦距之间；一倍焦距内”）位置；如图，若小雨沿AB方向捏一下果冻盒，白纸上没有清晰的像了，白纸应向 （选填：“靠近蜡烛方向”；“远离蜡烛方向”）移动才能重新承接到清晰的像；若不移动白纸则应在果冻盒前放一个 （选填：“凸透镜”；“凹透镜”），白纸才能重新承接到清晰的像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】张明同学进行探究实验的电路如图1所示，他用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表．请帮他完成如下几项工作：

    测量处

    A

    B

    C

    电流（安）

    0.5

    0.2

    0.3

    （1）比较上表数据，可以得出结论是： ．

    （2）张明把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图2所示，出现这种情况的原因是 ．

    （3）当张明更换电压不同的电源后，将两个电流表接入如图3所示的两个位置测量，电流表A1和A2读数分别如图（a）、（b）所示，请你帮忙读出电流大小分别是：A1表为 A，A2表为 A，推算出通过灯泡L2的电流大小为 A．

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