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    (1)太阳光经过______会分解为七种色光；
    (2)光的色散实验说明白光是由_______色光组成的；
    (3)色光的三原色是_________，混合是_______．
    (1)三棱镜
    (2)七种
    (3)红、绿、蓝；白光
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?呼伦贝尔）夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上，会形成圆形光斑，这是由于光的
    直线传播
    直线传播
    形成的．太阳光到达地球的时间大约是500s，那么太阳到地球的距离大约是
    1.5×108
    1.5×108
    km．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
    （1）如图1甲所示，一束太阳光经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有
    会聚
    会聚
    作用，该凸透镜的焦距是
    10
    10
    cm．

    （2）第一组同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：
    光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上
    光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上
    ．
    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图1乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、
    放大
    放大
    的实像（填写像的性质）；
    投影仪
    投影仪
    （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向
    靠近
    靠近
    （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
    （4）实验一段时间蜡烛变短，如图2所示，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向
    下
    下
    移动．调整后，把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的
    虚
    虚
    像，要想看到这个像，应从图中的
    C
    C
    （填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察．
    （5）第二组同学不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是
    所成的像不会晃动，更加稳定
    所成的像不会晃动，更加稳定
    ．（写出一点即可）
    （6）最后一组同学在测该透镜的焦距时，将红光换成了绿光，你认为这样做的结果会使该透镜的焦距
    变小
    变小
     （填“变大”，“变小”或“不变”）；原因是
    凸透镜对绿光的折射率比红光大
    凸透镜对绿光的折射率比红光大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
    （1）如图1甲所示，一束太阳光经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有________作用，该凸透镜的焦距是________cm．

    （2）第一组同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：________．
    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图1乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、________的实像（填写像的性质）；________（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向________（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
    （4）实验一段时间蜡烛变短，如图2所示，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向________移动．调整后，把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的________像，要想看到这个像，应从图中的________（填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察．
    （5）第二组同学不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是________．（写出一点即可）
    （6）最后一组同学在测该透镜的焦距时，将红光换成了绿光，你认为这样做的结果会使该透镜的焦距________ （填“变大”，“变小”或“不变”）；原因是________．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年广东省广州市白云区金沙中学八年级（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

    在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
    （1）如图1甲所示，一束太阳光经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有______作用，该凸透镜的焦距是______cm．

    （2）第一组同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：______．
    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图1乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、______的实像（填写像的性质）；______（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
    （4）实验一段时间蜡烛变短，如图2所示，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向______移动．调整后，把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的______像，要想看到这个像，应从图中的______（填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察．
    （5）第二组同学不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是______．（写出一点即可）
    （6）最后一组同学在测该透镜的焦距时，将红光换成了绿光，你认为这样做的结果会使该透镜的焦距______ （填“变大”，“变小”或“不变”）；原因是______．

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