【题目】空气污染指数(API﹣Air Pollution Index的英文缩写)是一种反映和评价空气质量的方法,便于直观表征空气质量状况和空气污染的程度.我市某兴趣小组为了检测空气质量指数,设计了如图甲所示的检测电路,R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示,己知电源电压12V保持不变.R0=5Ω,当电压表示数为4V时.那么,2 min内R0消耗的电能是_____J;此时空气质量指数是_______。
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【题目】如图所示是当今流行的环保驱蚊用品﹣﹣电热液体蚊香器.蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有“白气”飘出,房间里弥漫着驱蚊液的清香,起到驱蚊和灭蚊的作用.请参照示例写出该蚊香器所涉及的物理现象与物理知识(不得与示例重复)示例:
物理现象:房间里弥漫着驱蚊液的清香
物理知识:分子在不停的作无规则运动
物理现象:________
物理知识:________.
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【题目】为了探究光反射时的规律,小李同学选用了平面镜、纸板A、纸板B、激光器和刻度尺等仪器进行实验:
(1)为了完成实验还需要的测量工具是 .
(2)实验时,如图所示,测得入射角为50°,此时反射角度数为 .若增大入射角,反射角将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);当让光线沿着FO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明在反射现象中光路是 .
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(提出问题)凸透镜成像有什么规律呢?
(猜想与假设)可以成放大的像也可以成缩小的像,放大和缩小时与物距有关。
(设计实验与进行实验)
(1)实验前,必须将烛焰、光屏的中心调整到凸透镜的________(选填“主光轴”“同一侧”或“焦点”)上,其目的是________。
(2)实验中,光屏上得到了一个清晰的像(光屏上像未j出),如图甲所示。利用图甲中成像特点制成的是________(选填“照相机”或“投影仪”);保持透镜不动,只将蜡烛和光屏互换位置,光屏上________(选填“能”或“不能”)再次出现清晰的像。
(3)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如表:
(交流评估)通过观察数据,老师发现表格中有一组数据是编造的,这组数据是________(写出实验次数及错误数据)。
(4)(拓展延伸)如图乙所示,烛焰的像重新回到了光屏中央,若将一眼镜片放在凸透镜前,光屏上的像变模糊了,仅向冇移动光屏,像又清晰了,由此可判定该眼镜片是________(选填“近视”或“远视”)眼镜.
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【题目】在做凸透镜成像的实验中发现,当物距u=5㎝时,成正立的像,当物距u=8㎝时,成倒立的像,则下列判断中正确的是( )
A. u=17㎝时,一定成缩小的实像 B. u=14㎝时,可能成缩小的实像
C. u=10㎝时,一定成放大的像 D. u=4㎝时,一定成放大的实像
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【题目】郑小楚同学想要探究“影响动能大小的因素”,于是他取来了两个质量不同的木块,然后使两个木块分别从斜面上的同一高度由静止向下滑去,如图所示。通过实验可以发现,质量大的木块在水平面上滑行的距离____(选填“远”或“近”);郑小楚又将同一木块放在斜面上的不同高度进行实验。由所学知识可知,从高处滑下的木块滑到底端时的速度大,具有的动能大。由此可知,影响动能大小的因素为_____和速度。
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【题目】如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将、、三个小球先后从同一装置的、、高处滚下,(,),推动纸盒运动一段距离后静止.
(1)思考:小球先后从不同高度处滚下,这样做的目的是为了____________________撞击纸盒距离的远近说明了____________________.
(2)要研究动能与质量的关系,我们应选择__________、__________两图来进行比较.质量越大,动能__________.
(3)从图中可以看出、、三个小球刚到达水平面时__________球的动能最大,你这样认为的理由是_____________________.
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【题目】先将盛有适量水的容器放在水平桌面上,用弹簧测力计将系有细线的铁块慢慢浸入水中.小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中(如图所示)的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断:①铁块受到的浮力变大;②水对容器底的压强不变;③桌面受到的压力变大;④桌面受到的压强不变.其中判断正确的是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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【题目】皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划浆.下列说法正确的是( )
A. 为省力,可将用力划浆的手靠近支点
B. 为省力,可将用力划浆的手远离支点
C. 为省距离,可将用力划浆的手远离支点
D. 将用力划浆的手靠近支点,既能省力又能省距离
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