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    20．经过烤臭豆腐的小摊旁，人们能闻到臭豆腐的味道，这属于扩散现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动越剧烈．火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，是将机械能转化为内能．

    分析 （1）一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，且温度越高，分子运动越快．
    （2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递．热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．

    解答 解：闻到臭豆腐的味道，是因为臭豆腐的分子在不停地做无规则运动，运动到空气中被吸到了．分子运动属于扩散现象．由于分子的运动跟温度有关，所以分子的无规则运动叫做分子的热运动．温度越高，热运动越剧烈．
    将火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将机械能转化为内能，这是通过摩擦做功的方式实现的．
    故答案为：扩散；越剧烈；内．

    点评 本题主要考查学生对：分子运动的快慢和温度关系、改变内能方法的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    7．根据图甲的电路图连接图乙电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小王同学在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，将最后一根导线连接完毕后，发现电流表和电压表都有较大的示数，其原因可能是：在连接电路时，电键处于闭合状态和滑动变阻器的滑片处于连入电路阻值较小处．
    他在发现问题后，重新进行实验，前两次测得的电阻值分别为5.2欧和5.4欧．第三次测量时，电流表和电压表的示数如图（a）、（b）所示，则第三次测得的电阻值为5.0欧．
    该待测电阻的阻值为5.2欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示为向墙内按图钉的情景，请你从压强的角度提出一个物理问题并回答．
    问题：图钉帽的面积为什么比较大？
    回答：图钉帽的面积比较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．小红同学在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图所示．
    （1）请你说明在开关S闭合后观察到的现象是（请叙述全面）：
    L1不发光，L2发光；A1无示数，A2有示数．
    （2）请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数．（在需要改动的导线上画“×”，并用铅笔画出改动后的连线）
    （3）电路改动后再闭合开关S，小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是在并联电路中，干路的电流大于支路的电流．
    （4）小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表，他们利用再次改动后的电路进行实验，得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，且支路电流相等．你可能认为他们的实验还有值得改进之处，改进方案：换用不同规格的灯泡进行实验．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．每周一升国旗时，随着绳子的拉动，旗杆顶端的滑轮不断转动，国旗缓缓上升．旗杆顶端的滑轮属于定滑轮（选填“动滑轮”或“定滑轮”），它的作用是改变力的方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．国际单位制中电流的单位是（　　）
    A．库仑（C）B．安培（A）C．伏特（V）D．欧姆（Ω）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．8月16日01时40分，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将全球首颗量子科学实验卫星（墨子号）发射升空．此次发射任务的圆满成功，标志着空间科学研究又迈出重要一步．
    量子卫星首席科学家潘建伟院士介绍，量子通信的安全性基于量子物理基本原理，单光子的不可分割性和量子态的不可复制性保证了信息的不可窃听和不可破解，从原理上确保身份认证、传输加密以及数字签名等的无条件安全，可从根本上、永久性解决信息安全问题．
    量子卫星其主要科学目标一是进行星地高速量子密钥分发实验，并在此基础上进行广域量子密钥网络实验，以期在空间量子通信实用化方面取得重大突破；二是在空间尺度进行量子纠缠分发和量子隐形传态实验，在空间尺度验证量子力学理论．
    量子卫星突破了一系列关键技术，包括高精度跟瞄、星地偏振态保持与基矢校正、星载量子纠缠源等．量子卫星的成功发射和在轨运行，将有助于我国在量子通信技术实用化整体水平上保持和扩大国际领先地位，实现国家信息安全和信息技术水平跨越式提升，有望推动我国科学家在量子科学前沿领域取得重大突破，对于推动我国空间科学卫星系列可持续发展具有重大意义．
    本次任务还搭载发射了中科院研制的稀薄大气科学实验卫星和西班牙科学实验小卫星．量子卫星发射入轨后将进行3个月左右的在轨测试，然后转入在轨运行阶段．
    （1）卫星升空时，墨子号的动能增大，重力势能增大．
    （2）量子通信的安全性可以从根本上解决，是因为光子的不可分割性和量子态的不可复制性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

    （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向右边旋一些（选填“左“或“右”）．
    （2）如图乙所示的杠杆处于平衡状态，若每个钩码重1N，则测力计示数为1.5N．如果测力计是按丙图示的方向，则测力计的示数将变大（选填“变大“、“变小”、“不变”）．
    （3）小华用如图丙所示的装置验证杠杆的平衡条件，调节右边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧测力计的示数F1=1.1N，钩码对杠杆的拉力F2=1.5N，测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm，L2=10cm，他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×L1和F2×L2并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×L1=F2×L2，小华错误地方是误将图中的L1看作是F1的力臂（或F1的力臂测量错误）．

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