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    下图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变________，所以热空气________(填“上升”或“下降”)形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．

    答案：小,上升
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“观察凸透镜所成的像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把点燃的蜡烛的烛焰放在．a、b、c、d和e点，如下图所示，同时调整光屏的位置，那么

    （1）把烛焰放在
    a
    a
    点，图上出现的像最小；
    （2）把烛焰放在
    d
    d
    点，屏上出现的像最大；
    （3）把烛焰放在
    e
    e
    点，屏上不会出现烛焰的像；
    （4）如果把烛焰从a点移到d点，像的大小
    变大
    变大
    ．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究凸透镜成像的规律”实验中：（1）实验前要把蜡烛、凸透镜（焦距f为10m）、光屏放在光具座上，然后点燃蜡烛，并调节烛焰、凸透镜及光屏的中心在
    同一高度
    同一高度
    上．
    （2）把蜡烛放在某处，调整光屏到透镜的距离，烛焰的成像情况如上图所示．①参照图中焦距示意图，请在图中画出物距u和像距v②物距的变化对成像的虚实、放大缩小、正立倒立会有影响，描述物距的变化最好选用
    焦距
    焦距
    （选填“像距”或“焦距”）做为参照距离．
    （3）把蜡烛向凸透镜移近到某一位置时，小军看到如下图所示现象，此时所成的像（A）是
    正立放大的虚
    正立放大的虚
    的像，（填写像完整的性质），蜡烛放在了凸透镜的
    小于1倍焦距的
    小于1倍焦距的
    范围内，若小军的人移到B点，而透镜及蜡烛的位置不变，那么他
    不能
    不能
    （选填“还能”“不能”）观察到像（A）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    25、如下图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、透明玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”．他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合．他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示．
    次数 距离
    甲蜡烛到玻璃板的距离/cm 乙蜡烛到玻璃板的距离/cm
    1 13 13
    2 14 14
    3 15 15
    根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：
    （1）用透明玻璃板的目的是：
    便于确定像的位置
    便于确定像的位置
    ．
    （2）观察像时，会发现乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体的大小
    相等
    相等
     （选填“相等”或“不相等”）；这是
    光的反射
    光的反射
    造成的；
    （3）如果在像的位置放一个光屏，在光屏上
    不能
    不能
    承接到像（填“能“或“不能”），说明平面镜成的像是
    虚
    虚
    像；
    （4）像和物体到玻璃板的距离
    相等
    相等
     （选填“相等”或“不相等”）；
    （5）如果将甲蜡烛向靠近玻璃板的方向移动，那么像的大小将
    不变
    不变
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：2012福建省建宁县九年级质量检测物理卷（解析版） 题型：实验题

    在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

       （1）如下图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，该凸透镜的焦距是           cm。

     

       （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：                                        。

       （3）如图乙所示，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、              （填写像的性质）的实像；如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向           （填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

     

     

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