手掌按住正在发声的鼓面.鼓声消失了.原因是手( )A. 不能传播声音B. 吸收了声波C. 把声音反射回去了D. 使鼓面停止了振动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）

A. 不能传播声音

B. 吸收了声波

C. 把声音反射回去了

D. 使鼓面停止了振动

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：江苏省无锡市天一实验学校2018届中考第三次适应性考试物理试卷 题型：单选题

利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电，其中“光控开关”S1能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”S2能在有声音时自动闭合，经过一两分钟后，开关内部的延时装置就把电路断开，灯灭，实现楼道灯只有在夜晚天黑有人走动时才能亮。下面四幅电路图中，既符合上述要求，又符合安全用电要求的是（）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级物理下册同步测试：7.1力 题型：单选题

关于力的作用，下列说法正确的是(　　)

A. 甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用

B. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力

C. 只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用

D. 力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：沪科版八年级上册物理 3.1科学探究：声音的产生与传播同步测试 题型：实验题

如图所示的是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明________；乒乓球在实验中的作用是________；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明________．

（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明________；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是________（选填“甲”或“乙”）．

（3）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同．比较两种情况下，第________次钢尺振动得快，它的音调________（填“高”或“低”），这说明音调与________有关．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：沪科版八年级上册物理 3.1科学探究：声音的产生与传播同步测试 题型：单选题

敲锣时要想使锣停止发声，只要用手按住锣面即可，这是因为

A. 锣面振动变快了

B. 锣声通过手掌后消失了

C. 锣面停止振动，不能发生

D. 手与锣面之间形成真空无法传声

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步测试：11.1功 题型：计算题

一辆重为6×104N的载重汽车以10m/s的速度匀速驶上一个长为500m的斜坡，已知汽车的牵引力为4.8×103N，求：

（1）汽车从斜坡底端开到顶端所需的时间．

（2）汽车的牵引力做的功．