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    （2013?兰州一模）关于内能、温度、热量三者的关系，下列说法正确的是（　　）
    分析：要解答本题需掌握：做功和热传递都能改变物体的内能，以及物体温度升高，内能一定增加．
    解答：解：A、物体吸收热量，温度不一定升高，比如晶体在熔化过程中虽然吸收热量，但温度不变．故A错误．
    B、物体温度升高，不一定吸收了热量，也可能是对它做了功．故B错误．
    C、物体温度不变，可能是吸热和放热同时进行．故C错误．
    D、物体温度升高，分子运动加剧，所以内能增加．故D正确．
    故选D．
    点评：本题主要考查学生对：温度、内能、热量的关系的了解和掌握．是一道中档题．
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    （2013?兰州一模）PM2.5是指大气中直径数值小于等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是分子直径的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．根据以上描述，PM2.5中“2.5”的单位是（　　）

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    （2013?兰州一模）小明用图甲所示的电路做实验，闭合开关S，移动滑动变阻器，读出四组电流表和电压表对应的值，并在图乙的I-U坐标中找出这四组对应值的点，分别用a、b、c、d表示，由这四个点作出的I-U图象为一条直线，延长直线与I轴和U轴相交，交点如图乙所示．则下列结论不正确的是（　　）

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    （2013?兰州一模）为参加全国青少年创新大赛，小强运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，如图所示．其中定值电阻R0=5Ω，电源电压恒为4.5V，R是固定的、竖直放置的硬电阻棒、总长为30cm，总电阻为15Ω，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计．
    （1）R0在电路中的作用是
    保护电路
    保护电路
    ．
    （2）当被测身高增加时，电压表的示数
    变大
    变大
    （变大/变小/不变）．
    （3）小强和小明分别用该测量仪测量时，电流表示数分别为0.3A和0.5A，已知小强的身高为170cm，则小明的身高为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?兰州一模）小明和同学们用如图所示的器材测量未知电阻Rx的阻值（约15Ω），电源电压约3V，电流表（量程为0～0.6A和0～3A），定值电阻R0有三种规格可选（1Ω、10Ω、1000Ω）．

    （1）小明设计的电路如图甲所示，如图乙是根据电路图连接的实物图，其中有部分导线还未连接好，请你用笔画线帮他连好．
    （2）为尽量减小误差，定值电阻R0应选
    10
    10
    Ω．
    （3）测量时，先闭合开关S1，电流表示数为I1，再闭合S2，电流表示数为I2，请用测得的物理量推导出未知电阻Rx的表达式，并写出推导过程．

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