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【题目】为了粉刷教室,需要将一桶涂料运到四楼。工人师傅可以采用的方法有:①用人直接搬运上去;②用定滑轮提上去;③用动滑轮提上去。这几种方法中 ( )

A. 使用②方法能省功

B. 最省力的是③

C. 做有用功最多的是①

D. 机械效率最高的是③

【答案】B

【解析】用人直接搬运上去和用定滑轮提上去都不省功,故A错误,用动滑轮提上去可以省一半的力,使用定滑轮不省力,故B正确;都是把重物提升相同的高度,所以有用功相同,故C错误,所做额外功最少的是用定滑轮,所做额外功最多的是用人直接搬运上去,所做的有用功相同,所以机械效率最高的是②,故D错误,故选B。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置.

(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小芳拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是
(3)实验时,小芳同学应在(填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像.
(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是
(5)经过三次实验,记录的像A′,B′,C′与物A,B,C对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小芳应该进行的操作是:

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【题目】如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点共运动了cm的路程,小球从B点到F点的平均速度为m/s.

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【题目】如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象,由图象可知(

A.7~20秒钟乙车做匀速直线运动
B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同
D.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大

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【题目】用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m,已知动滑轮重30N,不计绳重和摩擦,则

A利用滑轮组所做的有用功是450J

B绳子自由端移动的速度是09m/s

C拉力的功率是99W

D滑轮组的机械效率是80%

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【题目】汽车分等级通过变速器和后轮相连,当汽车由静止开始向前运动时,前轮和后轮所受的摩擦力的方向是【 】

A. 前轮受到的摩擦力向前,后轮的向后

B. 前轮受到的摩擦力向后,后轮的向前

C. 前、后轮受到的摩擦力都向后

D. 前、后轮受到的摩擦力都向前

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【题目】近几年,不少地区推行的“区间测速”也作为判断是否超速的依据之一.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.
(1)若监测点A、B相距15km,该路段最高限速120km/h,车辆通过测速路段的最短时间为多少分钟?
(2)一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h,该车在此路段的平均车速为多少 km/h?

(3)该车会不会被判为超速?

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【题目】今年“十一”假期,晓华同学随爸妈由合肥到武汉外出旅游,两地相距360km,早上09:30出发,途中在服务区休息了30min,13:30到达武汉,她发现很多现象都与我们学过的物理有关,并写下一些相应的旅行日记,你认为她的日记中描述不妥当的是(

A.全程的平均速度为90km/h
B.妈妈坐在我的身边不动,说明妈妈相对于我是静止的
C.汽车行驶中,路边的树木向后飞驰而去,这是因为我选择了汽车为参照物
D.有十分钟时间,汽车速度仪表指示如图,因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动

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【题目】图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中,关于唢呐,下列说法错误的是(

A.用不同的力度吹奏,主要改变声音的响度
B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的音调
C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音

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同步练习册答案