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    13．参加《歌手》节目的张杰曾经翻唱了知名男歌手伍思凯的《舞月光》，唱出了和原唱不一样的韵味．听众能分辨出张杰和伍思凯发出的声音，这主要是因为他们的（　　）
    A．音调不同B．响度不同C．节奏不同D．音色不同

    分析 音色是指声音的感觉特性，不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体．

    解答 解：因为每个人的发声声带结构都不相同，因此会发出不同音色的声音，所以我们可以通过音色分辨出张杰和伍思凯发出的声音．
    故选D．

    点评 声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．本题主要考查学生对音色定义的理解情况，相对比较简单，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．手机是我们最常用的通讯工具，手机使用的是可充电电池，给电池充电过程是将电能转化为化学能．电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数，容量的单位通常为“毫安时”（符号mA•h）．某手机充电电池铭牌所示：电压3.6V、容量1500mA•h，这种电池一次充电最多可储存的能量为19440J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．2003年6月1号三峡下闸蓄水，标志着三峡水利枢纽开始产生效益．据估计，三峡的年均发电量是847亿千瓦，这些电能是由什么能转化的（　　）
    A．水能B．太阳能C．核能D．风能

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．水资源是可再生资源，在水循环中，水不断地在大气和地表之间运动，如图所示，该图表示水循环的一部分，图中X、Y和Z表示水循环中的三个阶段．下列说法中正确的是（　　）
    A．X是蒸发，Y是水汽输送，Z是降水B．X是蒸腾，Y是径流，Z是降水
    C．X是水汽输送，Y是蒸发，Z是凝固D．X是蒸发，Y是水汽输送，Z是凝结

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．学习了量筒的使用后，小明同学做了如下实验：
    （1）在实验室里有一块形状不规则的矿石．因矿石体积较大，小明同学按下图所示方法进行测量，则矿石的体积为70厘米3．
    （2）从A到C的操使所测矿石体积结果偏大（选填“偏大”“偏小”、“不变”），其原因是矿石带出了水．

    （3）小王同学还想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入量筒内，读出水的体积V1，将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V2，V2与V1的差值就是一枚大头针的体积．你认为她的这种操作可行吗？不可行．请说明理由1枚大头针的体积太小，放入该量筒的水中后，液面发生的变化太小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，科学课堂上某同学在鼓面上撒些小纸屑，用小鼓敲敲，观察小纸屑的跳动情况，当加大敲鼓力度时，观察到纸屑振动．此实验说明了声音的强弱跟振幅有关．上述研究过程中，主要应用了一种叫“放大”的科学方法．下列各项中也用到类似方法的是A．
    A．温度计内的玻璃管做的很细
    B．研究光的传播时，引入“光线”的概念
    C．在平面镜成像的实验中利用两个完全相同的蜡烛，验证物与像的大小相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，开关S闭合后，小磁铁处于静止状态，当滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动时，悬挂的小磁铁的运动情况是（　　）
    A．向下移动B．向上移动
    C．静止不动D．先向下移动，再向上移动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列表述中，正确的是（　　）
    A．声音在真空中的传播速度是340m/s
    B．次声波在海水中比在空气中传播的慢
    C．超声波的传播，同时伴随着能量的传递
    D．弹吉他时，改变拨动琴弦力度可以改变音调

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列长度单位换算正确的是（　　）
    A．10.5厘米=10.5厘米×10毫米=105毫米
    B．10.5厘米=10.5厘米×10=105毫米
    C．10.5厘米=10.5×（$\frac{1}{100}$）米=0.105米
    D．10.5厘米=10.5÷100厘米=0.105米

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