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12.小李同学为了测量茶油的密度,进行以下实验:

(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的零刻度线处;在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧,此时应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(2)用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量,操作情景如下图甲所示,错误之处是:测量时调节平衡螺母.
(3)重新调节好天平,小李称得茶油和烧杯的总质量为60g,然后将一部份茶油倒入量筒中,如图乙所示;再将烧杯放在天平上,称得剩余茶油和烧杯的总质量如图丙所示,由此可知:量筒中茶油的体积是32cm3,量筒中茶油的质量是28.8g,茶油的密度是0.9g/cm3

分析 (1)天平的正确使用:①放:把天平放到水平桌面上;②移;把游码移到标尺左端零刻线处;③调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处.
(2)在使用天平称量物体的质量时,通过增减砝码和移动游码使天平平衡;
(3)用天平测物体质量时,物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度,而要准确读出游码所对刻度,必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准;读取量筒液体的体积时,视线与液面(凹液面的底部)相平;
已知茶油和烧杯的总质量,读出量筒中剩余茶油和烧杯的总质量,可求得量筒中茶油的质量,量筒中茶油的体积可从量筒中读出.
然后,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可求出其密度.

解答 解:(1)用托盘天平测量物体质量时,把天平放置在水平桌面上易于操作的地方;
游码移到标尺左端的零刻度处,然后调节平衡螺母,平衡螺母向上翘的一端移动,即若发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左调节.
(2)在使用天平称量物体的质量时,通过增减砝码和移动游码使天平平衡,不能再移动平衡螺母;
(3)剩余茶油和烧杯的总质量是砝码20g+10g,游码刻度1.2g,共20g+10g+1.2g=31.2g;根据题意,量筒里茶油的质量是:m=60g-31.2g=28.8g.
由图知,量筒中茶油的体积是v=32cm3,则茶油的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{28.8g}{32c{m}^{3}}$=0.9g∕cm3
故答案为:(1)水平;零刻度线处;左;(2)测量时调节平衡螺母;(3)32;28.8;0.9.

点评 测量密度的实验题是常规性实验题,要掌握天平、量筒的正确使用及密度的计算公式.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小兵、小红在探究影响导体电阻大小的因素时,他们作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金1.00.5
C镍铬合金0.51.0
D锰铜合金0.50.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图1所示的实验电路.
(1)该实验运用的物理研究方法是控制变量.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号为A、B两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想②(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想③(填序号).分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关.
(3)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况.老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化不明显(选填“明显”或“不明显”).
(4)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就减小了输电线的电阻,从而可以减小输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”).

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3.如图所示:甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合.这样操作的目的是确定像的位置,同时也证明了像与物体的大小相等.
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向远离(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将变大(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点:平面镜成的是虚像,凸透镜成的是实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.在用天平和量筒测量形状不规则石块密度的实验中,有如下操作或步骤,其中错误的是(  )
A.将天平标尺上的游码移至右端,再调节天平的横梁平衡
B.用天平称出石块的质量m
C.用细线系着石块放入盛有水的量筒中,测出石块的体积V
D.用公式ρ=$\frac{m}{V}$算出石块的密度

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7.完成如图所示透镜的光路图.

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17.小明在“观察水的沸腾”实验中,绘出了温度随时间变化的图象,如图所示.
(1)从图象中可知,实验时水的沸点是98℃.
(2)小明还发现邻组测得的沸点比自己测量的沸点低1℃,他认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部所造成的.他的想法正确吗?不正确.理由是玻璃泡碰到了烧杯底部温度计读数反而会升高.

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4.小明上完体育课后,从学校小卖部买了一瓶饮料.当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动,如图所示,则瓶受到的摩擦力方向竖直向上,大小等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶的重力.

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1.如图所示,一个重为8N的铁块挂在弹簧测力计上,将它浸没在盛满水的大溢水杯中,静止时弹簧测力计的求数为6N,则:
(1)铁块受到的浮力是多少?
(2)溢出水的重力是多少?
(3)溢出水的质量是多少?
(4)铁块的体积是多少?(水的密度:ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

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2.如图为用天平测量小石块质量过程中的几个情境,合理的顺序是acb

由图可知,小石块的质量是71.4g.

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