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7.在“观察水的沸腾的实验”中,请完成小明的实验记录:
(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,沸腾是从液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象.
(2)液体在沸腾过程中要吸热,但温度不变.

分析 (1)液体变为气体的过程是汽化现象,根据汽化的两种方式:蒸发和沸腾.根据两种方式的定义进行回答.
(2)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.这个不变的温度是液体的沸点.

解答 解:(1)液体蒸发是表面进行的汽化现象.液体的沸腾是内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象.
(2)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.
故答案为:(1)表面;内部;(2)吸;保持不变.

点评 此题主要考查了水沸腾的条件及特点,知道水在沸腾过程中温度保持不变,但要不断吸热.是比较简单的实验题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.现代的热机广泛使用在汽车、火车、轮船、飞机,下列关于热机的说法中错误的是(  )
A.在汽油机的压缩冲程中,机械能转化为内能
B.汽油机与柴油机的区别之一是汽油机有火花塞而柴油机只有喷油嘴
C.汽油机为汽车提供动力的是做功冲程
D.柴油机的效率通常高于汽油机是因为柴油的热值更高

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.某科学兴趣小组为了探究拔河比赛取胜的秘密实验,第1次(如图1),甲、乙两人站在地上分别用100牛的拉力,结果两人正好处于相持状态,则弹簧秤的读数为100牛;第2次(如图2),甲站在一平板小车上,乙站在地面上,两人仍用100牛顿的拉力拉绳,甲同学被乙同学匀速向右拉动,则此时弹簧秤的读数等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)100牛,(整个过程中不计绳及弹簧秤的自重).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,是冷水与热水混合时,温度随时间变化的图象,假设在热传递过程中没有热量损失,那么,由图中所给的信息可知,冷水与热水的质量之比是2:1,冷水吸收热量与热水放出的热量之比是1:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列关于功、能、热量的描述正确的是(  )
A.火箭在加速升空时机械能总量在增加
B.地震中形成的“堰塞湖”的隐患在高处的蓄水具有很大的动能
C.物体的温度越高,具有的热量越多
D.物体的内能增加,一定是对物体做了功

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.图中是开关闭合后小磁针静止时的情形,请在图中标出螺线管的N、S极和小磁针的N极.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.若重物和滑轮的重力都是10N,如图所示,用轻绳分别组装成甲、乙两种装置,并都将重物匀速提升1m,拉力F1做功为10J,动滑轮的机械效率为50%,则F1等于F2(选填“大于”“小于”或“等于”);F2做功为20J.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,干簧管由两个软铁簧片和玻璃管组成,玻璃管内充满惰性气体.在没有磁场作用时,簧片的触点在弹力的作用下处于断开状态,有磁场作用时,软铁簧片被磁化,触点相互吸引处于导通状态.根据以上描述,下列说法正确的是(  )
A.可以利用磁体,使软簧片被磁化,触点相互吸引处于导通状态
B.不可以利用通电螺线管使软簧片被磁化,触点相互吸引处于导通状态
C.触点相互接触利用的是同名磁极相互吸引的原理
D.根据需要软铁簧片可以用塑料片替换

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,所用电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最左端(选填“左”或“右”).目的是使滑动变阻器接入电路的阻值最大,电路中的电流最小;闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.若电路中仅有一处故障,这个故障可能是:灯泡短路.
(3)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象 记录在表格中.在笫1次实验中小灯泡不亮的原因是:滑动变阻器接入电路的阻值太大,灯泡的实际功率太小.
实验次数电压
U/V
电流
I/A
电功率
P/W
小灯泡亮度
10.50.12不亮
21.50.20偏暗
32.50.30 正常
42.80.32更亮

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